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第18课科技文化的成就课件(公开课)

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你认识这些高科技吗? 同学们,今天谈到科学技术成就,大家会联想到信息化、数字化等等。在20世纪五六十年代,人们想到的是原子弹、氢弹、导弹、人造地球卫星等。因为当时只有极少数国家掌握这些顶尖技术。中华人民共和国成立之初,面对美国的“核讹诈”,毛泽东提出,就是勒紧裤腰带,也要搞出我们的原子弹。可想而知,当时中国面临的国际环境多么险峻!为加强国防实力,我国开展了“两弹一星”的研制。第18课  科技文化成就人教版八年级历史下(一)从“两弹一星”到漫步太空【展示材料】材料一 我们今天要比昨天更强大,我们不但要有更多的飞机和大炮,还要有原子弹。在今天这个世界上,我们要不受别人的欺负,就不能没有这个东西。                                           ——毛泽东材料二 这次成功的试验,标着我国国防现代化进入了一个新的阶。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。材料三 如图 “两弹一星”指什么?我国分别时取得这些成就?“两弹一星”指:核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。(1)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。(2)1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。(3)1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东红一号。【展示材料】 材料四 如图材料五 世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间:思考:通过这些史料可以看出,研制核武器,我国科学家付出了极其艰辛的努力,你从稼先和学森身上看到了什么?我们看到了科学家们崇高的爱国主义精神和无私奉献精神,这是值得我们永远学习的。思考:“两弹一星”的成功,是在党和国家的领导下,以学森、稼先为代表的一大批科学家自力更生,克服重重困难取得的伟大成就,“两弹一星”的成功研制有什么意义?极大地鼓舞了中国人民的气,振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大了我国的国际地位。思考:原子弹是杀伤力极强的核武器,我国是爱好和平的国家,为什么也要研制原子弹?国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和国力,影响到国家的国际地位。我国研制原子弹是为了粉碎核威胁,打破核垄断,维护国家安全。思考:20世纪90年代,我国开始实载人航天工程,我国在这一领域取得了哪些成就?(1)1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验。(2)2003年,航天员利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地

 

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