第18课《科技文化成就》导学案学习目标1.知道新中国成立以来取得的重大科技成就。2、了解几位出科学家的突出事迹。3、理解新中国成立后科学技术迅速发展的原因。学习：新中国成立以来取得的重大科技成就学习难点：新中国成立后科学技术迅速发展的原因自主学习：（根据学案，自学课文，在课本上勾划、记忆，记下发现的问题组内交流）1、20世纪六七十年代, 我国取得了哪些重大科技成就?什么是“两弹一星”？两弹一星的研制有什么意义？我国航天事业取得哪些成就？说一说袁隆平和屠呦呦分别取得什么成就？找出我国文化事业取得哪些成就？二、合作探究：探究一： 原子弹是杀伤力极强的武器,我们这个爱好和平的民族和国家,为什么也要研制它?探究二：我国科技迅速发展的原因有哪些?三、小结：知识整合（围绕学习目标，梳理知识，形成知识网络，5分钟）第18课《科技文化成就》1、下列是为我国社会主义建设事业做出了卓越贡献，成为全国人民楷模的人物，其中为我国的核武器的研究做出了贡献的是（ ）A焦裕禄 B进喜 C稼先 D袁隆平2、20世纪60年代，大大我国国际地位的是（ ）A、和平共处五项原则的提出B、原子弹、导弹和氢弹研制成功 C、恩来在万隆会议上提出 D、中国重返联合国3、他是“感动中国”的人物，是用“一粒种子改变了世界”的科学家，他是（ ）A稼先 B焦裕禄 C袁隆平 D汪道涵4、下列各项成就属20世纪60年代的有（ ）①我国第一颗原子弹爆炸成功 ②我国成功发射第一颗人造地球卫星 ③籼型杂交水稻培育成功 ④我国有了可用实战的导弹A、①② B、③④ C、①④ D、②④5、中国是世界上第（ ）个能够独立发射人造地球卫星的国家A.4 B.2 C.3 D.5识图题 图一 图二 图三（1）图一和图二的人物分别是谁？被誉为什么？（2）图三的人物做出什么贡献？参考答案：合作探究： 探究二：①党和政府十分重视科技工作,成立了专门的研究机制,有效地集中了全国的物力、财力和人力。②广大科技工作者,尤其是多毅然归国的海外华裔科学家们热情投入、无私奉献。③1988年,小平明确提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力紧密结合起来,进一步推动了科技和经济的发展答案：C 2 B 3、C 4、 C 5、D6（1）稼先，袁隆平；两弹元勋，杂交水稻之父（2）研制出青蒿素 |
