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人教版初一地理下册美国教案

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一年级适用区域通用时长(分钟)2知识点1. 民族大熔炉2. 农业地区专业化3. 世界最发达的工业国家教学目标了解美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系,知道美国是一个移民国家;知道美国经济在世界上的地位,了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点了解美国经济对世界资源与环境造成的影响了解美国农业地区专业化,理解高新技术对美国经济增长的作用 理解农业地区专业化,学会分析影响农业带(区)的主要因素教学美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等美国的领土组成和传统工业与新兴工业的比较教学难点1.美国农业带的分布与地形、气候的关系2.理解高新技术产业对美国经济的推动作用3.认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责教学过程一、导入从今天开始,我们将踏入西半球这片沃土。透过美国和巴西,了解美洲的自然风貌、经济特点和人们的生活风貌。说起美国,大家都不陌生,它是世界上最发达的国家。这节课我们来学习美国的相关知识,全面了解美国的风土人情、自然风貌和发达的工业。二、知识讲解考点1 民族大熔炉地理位置               美国地形图纬度位置本土主要位30°N—50°N,属北温带。北极圈穿过阿拉斯加州北部,北回归线穿过夏威夷州中部,美国地跨寒、温、热三个温度带海陆位置本土东临大西洋,西邻太平洋,南邻墨西哥和墨西哥湾,北邻加拿大半球位置位北半球、西半球2.领土组成本土48个州,一个特别行政区:哥伦比亚特区海外洲北美洲西北部的阿拉斯加州,太平洋中的夏威夷州面积 仅次俄斯、加拿大、中国,居世界第四位3.美国的居民(1)人口数目和人口增长,美国总人口3.1亿,是世界第三人口大国,仅次中国和印度;美国的人口增长率为0.97%,是发达国家中人口增长较快的国家。(2)人口构成:美国的人口构成较为复杂,主要有印第安人、白种人、黑种人和亚洲种人等组成。 (3)民族:各国移民移入美国后,经过长时期的融合,在语言、文化和生活式等面渐趋一致,形成统一的美利坚民族。(4)语言和宗教:英语是美国居民通用的语言,信奉的宗教是基督教。4.美国的华人和华侨美国的华人和华侨约有400万人,分布比较广泛,在旧金山、纽约和洛杉矶等城市还有华人聚居地、富有民族特色的人街。华侨是侨居在外国的中国公民,没有加入外国国籍;而华人是有中国血统的人,他们已经加入外国国籍。考点2 农业地区专业化  1.美国农业生产的条件(

 

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