研究院导师，著有《饮冰室全集》。其文风：流畅、犀利、凝炼。三、整体感知:学生分落读。朗读时教师加以指导，明确一些较难的字词的音义，指导学生感受文章语言的亲切自然。1 、学生朗读课文。2、注音：契约(ｑì) 揽(lǎｎ) 悲天悯人(ｍǐｎ)3、、解释词语： 莫若：不如。达观：对不如意的事情看得开。契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。重道远：务繁重，道路遥远。比喻责重大而艰巨。 死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为止。仁人士：有仁爱之心的人，品德高尚有向有抱负的人。四、师生讨论课文内容：（一）、谈苦 1、作者说人生最苦的是贫吗？是失意吗？是老吗？是死吗 ？为什么？明确：在作者笔下，贫而不苦的原因是知足 ，知足什么意思，失意而不苦的原因是安分 ，安分什么意思？老、病、死不苦的原因是达观 。达观什么意思？ 2、作者把什么当做人生最苦？ 明确：身上背着一种未来的责3.什么是责？从字面理解 责即职责，即务。从生活中举例？学生发言明确：从字面理解 责即职责，即务。通过大家的谈论，我们知道责就是事，责就是人在世间每天要做的事。人在世界每天要做的事很多很多，有对他人的，有对社会的，有对自己的。对国家的。那么，对他人有哪些责呢？对自己，对社会有哪些责？这个问题有些难，大家讨论发言。明确：言而有信，自己答应了别人，就要全力以赴尽可能做好，对自己独立行为的结果，应该敢做敢当，不要逃避责，要承担后果 |
