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最苦与最乐第一课时导学案

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15 最苦与最乐 第一【学习目标】1.掌握字词,了解作 者2.理清文章思路,初步了解文章的论证法3.理解并体会本文语言流畅凝练的语言风格4.从小树立对他人对社会对自己的责感和正确的苦乐观【预习自测】1.给下列加粗的字注 音或根据拼音写出汉字大抵( ) 契( ) 悲天mǐn( )人2.解释下列词语如释重负 悲天悯人 重而道远        3.启,  代资产阶级者  者、  者。1895年赴参加会试,随有为发起"   ",著有《  》4.请把下列语句和出处连接起来古语     心上一块石头落了地俗语     无入而自得 孔子     重而道远子     如释重负 曾子     子有终身之忧【合作探究】5.概括每一自然的意,并依此给课文划分落      是最苦,      是最乐,人 生应     ,而不应       。6.作者把苦乐与责联系起来,提出了自己的苦乐观。他是怎样论述苦乐与责之间的联系的?结论是什么?7.找出文中的设问句,说说作者提出了哪些问题,他又是怎样回答的。【解难答疑】8.一日应尽的责没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责没有尽,便死也带着苦痛往坟墓里去。"谈谈这句话给你的启示。9.用课 文中的话将句子补充完整,并谈谈句子的特点和作用。文中还有这样的语句吗?请找出来。      ,到夜里头便是 过的苦痛的日子;        ,便死也带着苦痛往坟墓里去。【拓展反馈】10.指出下列句子所用的修辞手法①尽得大的责,就得大快乐;尽得小的责,就得小快乐。( )②到了长城,责自然压在我的肩头上,如能 逃躲。( )11.文中"最苦"指:    ; "最乐"指:      。中心论点是:           。

 

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