19 外国诗二首第11．结合生活实际，有感情地朗读诗歌。2．深切体会诗中蕴含的人生道理。3．对名言名句深入探究，思想认识。：学习怎样面对生活的挫折。难点：从生活深入思索，面对人生的困境。1．教材分析《外国诗二首》这一课当中选了俄斯著名诗人普希金的《假如生活欺骗了你》和美国诗人弗斯特的《未选择的路》这样两首优美的诗歌。《假如生活欺骗了你》，短短八句，都是劝告的口吻——按理这是诗歌创作要尽力避免的，但这首诗却以说理而取得了巨大的成功。其原因在诗人以平等的语气娓娓写来，语调亲密和婉，热诚坦率，有丰富的人情味和哲理意味，从中可以感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。《未选择的路》，借写自然界的道路来表达对人生之路的思考，诗人着重写了那一条未选择的路而不是已经选择的路，让这首诗在古今中外诸多写“路”的诗当中有着特别的意蕴。2．学情分析(请按学生的实际情况进行补充)3．教学法小组合作探究、讨论法一、新课导入(一)情境导入“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是苏东坡在屡遭贬谪之际唱出的人生哲理。同学们，你们又曾有过什么 “阴与缺”？比如学习上、跟同学交往中、与家长沟通时曾经历过什么困难、挫折？面对这些困难与挫折我们该怎么办？世界著名大诗人普希金为此写了一首诗，给了我们一番特别的叮咛和嘱托，这就是我们今天要共同学习的《假如生活欺骗了你》。(二)知识预览1．作者简介普希金(1799—1837)，俄国诗人。近代俄斯民族文学的奠基人，俄斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄斯文学之父”。他被认为是俄斯文学语言的创建者和新俄斯文学的奠基人。他出身贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。代表作：长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》，中篇小说《上尉的女儿》。普希金的文学作品主题切中当时俄国社会重大问题，塑造了“多余的人”“小人物”等俄斯文学的典型形象。普希金的诗具有很高的艺术成就和无言的艺术魅力。俄斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗：“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步：它像海一样柔和、优美，像松脂一样醇厚，像闪电一样鲜明，像水晶一样透明、洁静，像春天一样，像士手中的剑击一样铿锵有力。”2．写作背景这首诗写普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正 |
