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人教版七年级语文下册课件:外国诗二首PPT

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七年级  语文 下册人教版19 外国诗二首假如生活欺骗了你目标1. 反复诵读诗歌,把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的。 2. 体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健高尚的审美情趣和审美。 情境导入     人生道路,不可能一帆风顺,有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你,你将如面对?今天我们来学习普希金的一首小诗,看看他是怎样面对人生的。 作者档案普希金, (1799~1837),19世纪俄国诗人,俄国积极浪漫主义文学的主要代表和俄国批判现实主义文学的奠基人,史称“俄斯文学之父”,代表作有:著名诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等,以及诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》、长篇小说《上校的女儿》等。 写作背景    这首诗写普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃娃的女儿叶甫勃拉克西亚?尼古拉耶夫娜?伏里夫纪念册上的。  那里俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。 字词清单  yōu yù  shùn  xī     shè zú    zhù l ì  忧  郁   瞬   息     涉 足     伫  立   qī  qī      zú   jì      lù  jìng    萋  萋     足   迹      路 径向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。  怀恋:怀念。伫立:长时间站立。   萋萋:草长得茂盛的样子。涉足:指进入某种环境或生活范围。极目:用尽目力(远望)。   幽寂:幽静寂寞。路径:道路。     延续:照原来的样子继续下去。往事:过去的事情。   回顾:回过头来看。   假如/生活/欺骗了你,           不要/悲伤,不要/心急!           忧郁的日子里/需要/镇静:           相信吧,快乐的日子/将会来临。           心儿/永远向往着/未来;           现在却/是忧郁:           一切/都是/瞬息,           一切/都将会/过去;           而/那过去了的,           就会/成为/亲切的怀恋。整体感知1.“假如生活欺骗了你”指的是什么?“你”指生活中所有不顺利,碰到挫折、困难的事情的人。作者写这首诗时正被流放,是自己真实生活的写照。2.这首诗是用什么口吻写给那些受生活欺骗的人们?劝说 3.对这些人,诗人提出了怎样的叮咛和嘱咐?不要悲伤,不要

 

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