《太空一日》——七年级语文上下册第六单元导学目标：1.快速默读，概括课文内容。 2.品读文字，跟随利伟的经历感受太空旅行的美妙和神奇。3.激发探索未知世界的兴趣，培养严谨求实、敢探索的科学品质。自学导学一、知识链接:1.利伟，特级航天员，中国进入太空第一人。2003年10月15日9时，利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。2.背景资料 神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优国际第三代载人飞船技术的飞船。 神舟号飞船是采用三舱一（返回舱、轨道舱、推进舱和附加），由13个分系统组成。 神舟号飞船与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用等特点。神舟系列载人飞船由专门为其研制的长征二号F火箭发射升空，发射基地是酒泉卫星发射中心，回收地点在四子旗航天着陆场。二、预习1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。炽热 （ ） 舷窗（ ） 确凿 （ ） 亲眼目睹 （ ）俯kàn（ ） 负hè（ ） 共zhèn（ ） 五脏六fǔ（ ） 2.根据意思写出相应的词语：⑴比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。 （ ）⑵形容使人惊骇紧到极点。 （ ）⑶形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。（ ）⑷处理事情从容不迫，很有办法。 （ ）4.课外查阅有关“神舟”的知识并与同学交流。内化导学一、整体感悟1.速读课文，本文讲述了利伟在“太空一日”中经历的哪些事？2.文中有多句子可能与你之前对太空的认识不同，你能摘录几句推荐给你的同学或者家人吗？二、深入探究1. 利伟“太空一日”中哪经历给你留下的印象最为深刻，你从中有收获？（温馨提示：建议从科学品质的养成，以及对科学探索的认识等面谈收获。）2.你能结合文本，选一个（或几个）角度，谈谈你所认识的利伟吗？3.文中有多描绘太空生活的精彩语句，请选几句分析它们的内容及表达效果。三、课外延伸摘抄“感动中国”给利伟的颁奖词。反馈导学一、积累运用1.下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）A. 炽热（zhì） 过载（zài） 一刹那（chà） 五脏六腑（fǔ）B. 确凿（zuó） 剥落（bō） 整流罩（zhào） 亲眼目睹（dǔ）C. 负荷（hè） 俯瞰（gǎn） 棉絮状（xù） 本末倒置（mò）D. 共振（zhèn） 舷窗（xián） 逃逸塔（yì） 惊心动魄（pò）2.下列词语中字形完全正确的一项是（ ）A. 轨道 |
