口语交际 应对【学习目标】1.了解什么是应对，怎样做到随机应变、巧妙应答。2.搜集古今中外应对轶事。3.通过口语实践活动理解应对的技巧，学会情境应对。4.通过本次活 动感悟应对在日生活中的重要 性，重视应对技巧的学习。【难点】1.通过口语实践活动理解应对的技 巧，学会情境应对。2.通过本次活动感悟应对在日生活中的重要性，重视应对技巧的学习。（四）口语实践活动 各小组活动展示三、用的应对技巧有哪些？ 参考答案一、知识老师，对不起，我昨天因为熬夜准备，没有休息好，所以睡着了。下次我一定注意劳逸结合，不再影响活动。请原谅我好吗？二、文本探究(一)什么是应对就是对别人所说的话做出回应，或对别人替吃的问题给予回答。广义的应该括聊天、问答、讨论等中的回应，这里则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能 力。（二）怎样做到随机应变、巧妙应答首先，应判断对的态度，是善意的玩笑、提问，还是恶意的讽刺、难。对的态度不同，应对的式也应不同。如果是善意的玩笑，就报以善意的幽默、自嘲。如果相反，则选择恰当的式，积极应对，不给对以可乘之机。比如：一个同学这样对你说：“哎，你最近心情是不是不太好呀，说话好像带着刺一样。”这时，你就应该注意了，这是同学对你的善意的提醒，希望你能改变一下。《太丘与友期行》就是巧妙应答的典型例子。其次，要掌握一定的应对技巧。特别是面对一些特殊场合，就要注意运用一些应对技巧。比如：一个外国友人曾问恩来总理：“你们中国一共 有多少？”总理想了想，说：“我们中国一共有18元8角8分。”因为当时中国的人民币面值是10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分，合起来正好是18元8角8分。这一应对，巧妙机智，避免了尴尬，又保守了国家秘密。用的应对技巧有：自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题。另外：需要注意的是，巧妙应对的前提是能够准确理解对的意图，把握对的主要观点。因此，认真倾听对的话语尤其重要。在此上，如果能够依据当时话语情境，快速调动思维，迅速做出反应，就能够随机 应变、巧妙应对了。（三）古今中外应对轶事晏子使楚 晏子到了，楚赏赐晏子喝酒。当酒喝得正高兴的时候，两个官吏绑着一个人从楚面前走过。楚 说：“绑着的人是干什么的？”官吏回答说：“是齐国人，犯了偷窃罪。”楚瞟着晏子说：“齐国人都善偷窃吗？”晏子离开座位，回答说：“我听说这样的事，橘子长在淮河以南结出的果实就是橘，长在淮河以北就是酸枳，（橘和枳）它们只是叶子的形状相似，果实味道却完全不同。这是什么原因呢 |
