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在长江源头各拉丹冬第2课时学案

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18《在长江源头各拉丹冬》第2学案【学习目标】1.学习作者对景物细致入微地观察,并抓住景物特点的写法。2.揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。3.感悟作者丰富而细腻的情感,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。【难点】揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。【自主学习】一、新知预习1.找出文中体现作者情感的语句,并分析其中表达的情感。2.探究归纳本文在艺术面的特点。二、探究探究1:找出文中体现作者情感的句子并分析情感。探究2:归纳本文的艺术特点【拓展延伸】讨论:利用课外时间阅读马丽华的《走过》,欣赏一下域高原的壮美景色以及马丽华追求的那种“苦难美”,把读完的感受写出来。__________________________________________________ __________________________________________________ 【学后反思】__________________________________________________ __________________________________________________ 【练习】1.给加点字注音或根据拼音写汉字:摄制(   ) 棱角(   ) 帐peng(   )冻疮(   )  qián诚(   )眩晕(   ) 腈纶(   ) quán(   )卧 静mù(    ) dūn实(   ) 2.根据意思写词语。(1)仔细地看,侧重看清、知道每一个细节。(      )(2)形容呼吸急促,大声喘气。(      )(3)精心细致地雕刻。(      )(4)随随便便,不放在心上。(      )3.依次填入下面一文字横线处的词语,最恰当的一项是(   )所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的    气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为    ,促狭可以变为开阔,偏激可以变为    。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收!A.高雅  淡然  平静   B.高贵  淡泊  平静C.高贵  淡然  平和   D.高雅  淡泊  平和4.下列句子没有语病的一项是(   )A.安顺是一个美丽的城市,夏日的宫是人们避暑纳凉的好季节。B.能否贯彻落实科学发展观,是贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。D.语文性实践活动,使我们开阔了视野,了。5.仿句练习学习语文既要善

 

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