24诗二首教师寄语：门酒肉臭，路有冻死骨。——甫【学习目标】第一：1.有感情地朗读并背诵诗歌, 理解诗的内容。 2.揣摩诗歌语言，体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀。 3.培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。第二：1.掌握卖炭翁形象和对比手法的运用 2．感受作者的思想感情 【学习】第一：1.朗读品味诗歌描绘的意境，体会忧国忧民的情怀。 2.理解本诗所体现的作者的思想感情第二：卖炭翁形象和对比手法的运用【学习难点】对词句的赏析理解，并把这种理解反馈到诵读之中；卖炭翁形象和对比手法的运用。【自主突破】1.默写床头屋漏无干处， 满面尘灰烟火色， 抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是： ， 。 《卖炭翁》中。“ ， ”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍然希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价的复杂矛盾心理。2．填空（1）《卖炭翁》作者 ，字乐天，号 ，朝著名的 诗人（2）《茅屋为秋风所破歌》作者 ，字子美，朝巩县（今州巩义市）人，自号 ，代伟大的 诗人，与白合称 。3．下列对诗歌内容理解正确的一项是（ ）A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B．“所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。【合作探究】阅读课文回答问题4．诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐情景的？诗人为什么要作这样的描绘？ 5．甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中他却一反态，只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。 6．诗人甫在这首诗中忧思深广，推己及人，舍己为人，但他却对“公然抱茅入竹去”的南村群童说是“忍能对面为盗贼”，对此，你是怎样理解的？ 7. 怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句诗人要表达的深刻含义。 联系全诗，简要分析“呜呼！时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”这几句诗表达了诗人怎样的思想感情。 |
