道德与法治 七年级下 7.2 自由平等的追求合作探究 八年级学生某经上学迟到，不按时完成，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做是我的自由。”某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。 课前先查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定，本堂课上对某的言行进行评价。相关链接 《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实，全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健，培养未成年人好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定的法律。 某的行为是错误的，他没有正确认识自由，没有惜自己的受教育权。（一）视自由第七课第2自由平等的追求畅所欲言某应该怎么做才是真正的视自由？某应该要知晓和惜宪法和法律予的受教育权，同时必须要履行法律规定的受教育的义务。某应该按时上学、不迟到不早退、保质保量完成，应该认真听取老师的教育，应该远离抽烟喝酒等不行为。如果某继续执迷不悟，会受到校规的惩罚甚至法律的制裁，到时候反而会失去自由。（一）视自由 1．视自由，就要惜宪法和法律予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。知识归纳 看到果农往蜜桃上喷洒清水，就偷拍视频说往桃子上打防腐剂。11月27日，省蒙阴县人民法院以损害商品声誉罪判处被告人某国有期徒刑一年，并处罚金人民币三万元。小组讨论 结合教材和以下漫画，谈谈你对此类事件的看法？某不能听取意见，不能接受不同的声音。且采用侵犯他人名誉权和人格尊严权的式去打击报复。是错误的行为、违法的行为。如果我是关某，我会通过法律途径正确解决此事，而不是效仿某的错误言行以彼之道还诸彼身。网络上的骂战并不是真正的言论自由，自由应该是在法律规定的范围内正当行使各项权利。（一）视自由 1．视自由，就要惜宪法和法律予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 2. 视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。知识归纳（二）践行平等 请你谈谈云的言行对我们有启示。畅所欲言（二）践行平等1.践行平等，就要反对特权。 所谓特权，就是法律、制度规定以外的特殊权利。特权是平等的大敌。现实生活中，有的人或只享受权利不承担 |
