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第七课《自由平等的追求》 教学课件

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审 核 指 导:金 利  教育科学研究院             市西城区教育研修中心视频欣赏第一条 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。生活面面观思考:他们的做法对你有启示?惜自由1.惜权利视自由每个儿童都有平等自由有尊严的生活和成长权利政治权利和自由宗教信仰自由劳动权知识产权受教育权妇女保护权物质帮助权生命健权人格尊严权消费者权益……公民权利新闻不少人嫌追薪麻烦 自己放弃维权  1月20日,医学院毕业的佳佳向本报反映称,她和同学遭遇了讨薪难问题。记者发现,很多毕业的大学生都有讨薪经历,但大多都会放弃维权。新闻三成老年人不懂维权   1月,新亮律师事务所维权中心交出了一份《老年人法律观念及维权意识现状调查报告》。报告共涉及诈骗类型、赡养、维权等面共15个问题,调查结果不容乐观,其中一项统计显示,当面临法律困境时,近三成老年人不懂如维权。活动:新闻我来评提问:这种情况可能会产生什么影响?2.正当维权视自由思考:(1)某的言行对吗?为什么?(2)他应该怎么做?[法官点评]公民在发生矛盾纠纷时,可以协商解决,协商不成应当通过正当合法的途径如提起民事诉讼等式,依法维护自身的合法权益。切不可逞一时之气,采取过激行为,这样不仅无助问题的解决,造成他人财产损失的,还需承担相应赔偿责。思考:此案对你做到视自由有启示?3.依法行权视自由    自由快乐,人皆向往。什么样的生活才是自由的、 快乐的?  史载,明朝开国皇帝元璋一日问诸臣:天下谁人最快活?有人说功高盖世者,有人说位居显赫者,有人说金榜题名者,还有人说富甲一者……元璋听后皆不满意。大臣万钢答道:畏法度者最快活。此言一出,元璋大悦,称赞其见解独到。  自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。阅读感悟法内自由才是真正的自由。不 平 等生活面面观新闻你来评提问:你如评价此事?认识特权践行平等运用你的经验  在生活中,你曾经见过哪些“特权”现象?和大家一起分享吧!我有特权  1944年,云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由身体不好,出汗多,他穿的军装破得快,打了不少补。管后勤的同看到后,打电话通知有关部门送给云一套新军装。云知道后,非严肃地对这位同说:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同都发?现在不到发军装的时候,人都不能例外。”我无特权小组讨论请你对比“我有特权”和“我无特权

 

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