第八课 维护公平正义第一框 公平正义的价值 1、为什么要维护公平正义？ 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。2、依法治国的针：科学立法(国家)、严格执法（行政机关）和公正司法（司法机关）、全民守法（公民）。3、公正与法治的关系：在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障。促进公平正义，维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。 那么，究竟什么是公平正义？怎样理解公平正义的价值？如维护公平正义？序言导读 围绕“公平正义”这个话题，小、小蕊、大海和阿四名同学表达了各自的观点。导入新课银行车站等公共场所，按“先来后到”顺序排队。公平的车站、码头、医院等公共场所，设置老年人专用通道或窗口。对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚。某地区招聘公务员时，为某领导的女儿量身定制了职位，并内定。其他应聘人员即使再强也不予录用。不公平1、什么是公平？2、公平的内涵？3、人们为什么要向往和追求公平？4、什么是正义的行为？5、为什么要追求正义？8.1 公平正义的价值一.认 识 公 平四锭金的分配 P101 探究与分享1大儿子多一锭小儿子多一锭多劳多得：贡献大传统美德：关照弱势平均分享独立法律规定：人人平等平均分享共赢两权分离：股份经营假如你是父亲，会怎样分配这四锭金？ 结合故事，谈谈你对公平的看法。1、什么是 公平？ 人们基一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为式。 哲人谈公平 苏格拉底：公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如行动，知道在种情况下如做是最好的。柏拉图：公平就是每个人在国家里执行一种最合其天性的职务，每个人在社会中各司其职、各守其序、各得其所。亚里士多德：公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。伊壁鸠鲁：公平是人们为生活得更好、快乐和谐而共同制定并遵守的社会契约。毕达哥拉斯：公平是数的某一种推理，是天平秤上的平等。破坏公平为公民提供平等发展机会2、公平的内涵？每个人依法平等参与社会活动；第个人受到行为规范的约束；社会为每个人提供同等的 发展机会和条件。权利公平规则公平机会公平违背了公平原则，规则公平要求每个人受到行为规则的约束政策体现了权利公平和机会公平，权利公平要求每个人依法平等参与社会活动，机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件权利公平规则公平机会公平 公平是个人生存和发展的重要保障。保证个人应得的利益；使个人获得生存和发展的物质条件；能让人感受到尊严；从而激发潜能；工作效率。公平 |
