新人教版数学七年级下册7.2.1用坐标表示地理位置学案

课　题7.2.1用坐标表示地理位置人年级七课　型新授人科目数学学习目标了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程。学习关键：了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程。难点：发展空间观念，培养解决实际问题的。学　　 习　　活　　 动教学意图（学习感悟）【学法指导】通读课本73-75页，了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程。发展空间观念，培养解决实际问题的。　　　　 一、自主学习阅读课本，回答下列问题1．利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程为：（1）建立坐标系，选择一个适当的______为原点，确定x轴、y轴的_______；（2）确定适当的_______，在坐标轴上标出单位长度；（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的_______和各个地点的________2．根据以下条件在图中画出小、小、小凡家的位置，并标明它们的坐标． 小家：出校门向西走150米，再向北走100米． 小家：出校门向东走200米，再向北走300米．小凡家：出校门向南走10 0米，再向西走30 0米．最后向北走25 0米．/【】 1.从车站向东走400米,再向北走500米到小红家;从车站向北走500米,再向西走200米到小强家,则 (　 )A.小强家在小红家的正东　 B.小强家在小红家的正西　C.小强家在小红家的正南　 D.小强家在小红家的正北2.由坐标平面内的三点A(1,1),B(3,-1),C(1,-3)构成的△ABC是 (　 )　A.钝角三角形　 B.直角三角形;　C.锐角三角形　 D.等腰直角三角形3.已知点A(3,4),B(3,1),C(4,1),则AB与AC的大小关系是(　 )　A.AB>AC　 B.AB=AC;　　C.AB4.在比例尺为1:20000的地图上,相距3 cm的A,B两地的实际距离是________.