8.2.1代入消元法解二元一次程组 数学 七年级 学习环节一导简洁明了引入课题，明确学习务篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分.负一场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部10赛中得到16分，这个队胜负场数分别是多少？ 若设胜场场数是x场，负场场数就是________场（用x表示）可列一元一次程_____________________解：设胜的场数是x场，负的场数是y场可列程组 （10-x）2x+（10-x）=16x+y=102x+y=16学习环节二思学习时间 15分钟完成导学提纲二、三部分并思考：1、怎么用代入消元法解二元一次程组？2、解程组的步骤是什么？学习环节三议学习时间：8分钟积极参与，大胆讨论。主动提出不懂的问题和有疑问的地，请求组内同学帮助学习环节四展学习时间：8分钟消元：二元一次程组中有______未知数，如果消去其中一个未知数，将二元一次程组转化为我们熟悉的__________，我们就可以先解出一个未知数，然后再设法求另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的想法，叫做______思想.2个一元一次程消元2、代入消元法：上面的解法，是由二元一次程组中一个程，将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来，再代入另一程，实现消元，进而求得这个二元一次程组的解.这种法叫做 ，简称 .代入消元法代入法学习环节四展 例1 用代入法解程组学习环节四展代入消元法解二元一次程组的步骤：（1）从程组中选取____________的程，把_______________________________（2）把（1）中所得的程 另一个程，消去一个 .（3）解所得到的________________程，求得一个未知数的值.（4）把所求得的一个未知数的值代入____________程，求出另一个未知数的值，从而确定程组的解.（5）______程的解【口算或者是草稿纸上验算】学习环节四展1、解程组（1） （2）3、根据市场调查，某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250 g)两种产品的销售数量比（按瓶计算）为2：5.某厂每天生产这种消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装大、小瓶装两种产品各多少瓶？学习环节六 检学习时间：4分钟大家！ |
