课题8.2.1 用代入消元法解二元一次程组（1）课型新授班级姓名时间学习目标1．记忆、理解二元一次程组的消元思想，即“化二元为一元”；2．掌握解二元一次程组的解法——代入消元法；3．会正确而熟练地用代入消元法解二元一次程组.用代入法解二元一次程组.难点用代入法解二元一次程组.学习过程学记录【自助学习】1．解程： 2．先用含x的式子表示y，再用含y的式子表示x.(1) 2x－y＝3 (2) 3x＋y－1＝0 (3) 5x＝2y (4) －5x－y＝0 (5) x－ y＝1 【互助探究】阅读课本P91内容，完成下列空白(1) 设胜x场，则负 场，根据题意列程为： 解答程为： (2) 设胜x场，负y场，根据题意列程组为：(3) 可得该程组的解为：归纳：应用代入消元法解一元二次程组的一般步骤：①把程组中 程变形，用 ；②把变形所得 代入 得到 程；③ 解 求出 ；④再求出 ；⑤得到程组的解为 .【求助交流】解下列程1. y＝2x－3 2. 2x－y＝5 3. x＋2y＋2＝03x＋2y＝8 3x＋4y＝2 7x－4y＋41＝0【补助练兵】1．将程3x－y＝8变形可得y＝ ，x＝ .2．将程 中，用含x的代数式表示y为 ，用含y的代数式表示x为 .3．若 是程组 的解，求a、b的值.【共助反馈】解下列程组：5x＋2y＝7 3a＋4b＝0 x＋5y＝8 2x－y＝1 4a＋b－9＝0 x－3y＝－7 续助反思课题8.2.1 用代入消元法解二元一次程组（2）课型新授班级姓名时间学习目标1．进一步学习解二元一次程组的消元思想：“化二元为一元”；2．熟练掌握用代入消元法解二元一次程组；3．二元一次程组解法的运用.掌握用代入消元法解二元一次程组难点掌握用代入消元法解二元一次程组学习过程学（教 |
