初中教师网初一（1）班同学出生主要集中在哪一年？（3）你认为我们班最适合担班长的同学是谁？要解决这些问题，我们可以通过统计调查的法。师：从本节课开始，我们将学习第十章数据的收集、整理与描述，今天我们来学习第一统计调查，什么是统计调查？让我们来看一个实例.（二）尝试指导，讲授新课 （师出示下面的实例）师：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、藏戏五类电视节目喜爱情况， 你会怎么做？生：……（多让几位同学说，要鼓励学生说出自己的想法，学生原本就有一定的统计经验，这些经验是学生学习统计学的起点）师：点评总结学生的观点，总结统计调查一般过程。第一步：收集数据；第二步：整理数据；第三步：描述数据；第四步：分析数据。师：统计调查的第一步干什么？生：收集数据。师：为了了解全班同学对五类电视节目的喜爱情况，我们首先要收集有关的信息。收集有关的信息就是收集数据。那怎么来收集数据呢？我们用调查问卷的法来收集数据，怎么进行问卷调查呢？请同学们翻开导学案。师：在导学案上有一调查问卷.调查问卷与我们平时做的单项选择题差不多，是这样写的：“在下面五类电视节目中，你最喜爱的是：（ ）(单选题)A.新闻B.体育C.动画D.娱乐E.藏戏。师：请同学们完成这调查问卷，每一个同学填一个字母，譬如，扎西填B，意思是扎西最喜爱的电视节目是体育；卓玛填D，意思是卓玛最喜爱的电视节目是娱乐。每一个字母都表示某个同学最喜爱的电视节目，我们把每一个字母叫做一个数据，C是一个数据，E是一个数据，字母的个数表示数据的个数，这样我们就收集完数据了。统计调查的第一步收集数据也就完成了。师：统计调查的第二步干什么？生：整理数据.师：为什么要整理数据呢？从才全班同学的答案中，你能一下子看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？（稍停）不容易看出来.为什么？这是一堆乱七 |
