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16.1二次根式基础训练

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人教版数学八年级下册 16.1 二次根式 选择题1.下列各式一定是二次根式的是( C ) 2.使 有意义的x的取值范围是( C )        3.实数 a,b满足 的值为(  B ) 4.给出下列各式: ; 其中成立的是( A  )A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③5.在下列各式中,m的取值范围不是全体实数的是( B )A.   B.   C.   D. 6.计算 的结果是(  A )A.3 B. -3 C.9 D.-97. 已知实数x,y满足|x-4|+??-8=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的长是 ( B )A. 20或16 B. 20  C. 16 D. 以上答案均不对      8.下列各式不是代数式的是( C  )A.0       9. 是二次根式,则x、y应满足的条件是( D  )A. 且       B. C. 且       D. 10.已知二次根式??2的值为3,那么x的值是  ( D )A. 3  B. 9  C. -3  D. 3或-3       二、填空题11.若 是二次根式,则点A(x,6)的坐标为   .【答案】(-3,6)12.计算:(1) =      ;    (2) =     ;【答案】 13.使式子 有意义的x的取值范围是   .【答案】x≥2且x≠314.要使等式 成立,则x=    .【答案】415. 当    时,式子??-3+15-??有意义. 【答案】3≤x三、解答题16.已知a,b是等腰三角形的两条边长,且a,b满足b= , 求此三角形的长.: ,解得 ,∴a=3,∴b=4.、当a为腰长时,三角形的三边长分别为3,3,4∵3+3>4,∴3,3,4能构成三角形,此时三角形的长为3+3+4=10;当b为腰长时。三角形的三边长分别为4,4,3,∵4+3>4,∴4,4,3能构成三角形,此时三角形的长为4+4+3=11.∴此三角形的长为10或11.17.已知x,y为实数,且满足 ,求 的值. 18.在实数范围内分解因式:(1) (2) (3) 解答 (1) (2) (3)

 

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