苏1.数据-3，-2,1,2,4，4的平均数是 ，中位数是 ，众数是 。 2.数据-4，-3，-1,4,4,6的平均数是是 ，中位数是 ，众数是 。这些量是刻画数据集中趋势的量，今天我们一起研究刻画数据波动（离散）趋势的量。导入 问题1 农科院计划为某地选择合适的甜米种子． 选择种子时，甜米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题．为了解甲、乙两种甜米种子的相关情况，农科院各用10 块自然条件相同的试验进行试验，得到各试验每公顷的产量（单位：t）如下表： 生活中的数学 生活中的数学 根据这些数据估计，农科院应该选择哪种甜米种子呢？探究新知 （1）甜米的产量可用什么量来描述？请计算后说明． 说明在试验中，甲、乙两种甜米的平均产量相差不大． 可估计这个地区种植这两种甜米的平均产量相差不大．产量波动较大产量波动较小探究新知 （2）如考察一种甜米产量的稳定性呢？ ①请设计统计图直观地反映出甜米产量的分布情况． 探究新知 ②统计学中采用下面的做法来量化这组数据的波动大 小： 差越大，数据的波动越大； 差越小，数据的波动越小．探究新知 ③请利用差公式分析甲、乙两种甜米的波动程度． 两组数据的差分别是： 探究新知 ③请利用差公式分析甲、乙两种甜米的波动程度． 据样本估计总体的统计思想，种乙种甜米产量较稳定． 哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐？ 应用新知 例 在一次芭蕾舞比赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》，参加表演的女演员的身高（单位：cm）分别是： 解:甲、乙两团演员的平均身高分别是SHIFTCLRSCL1ONMODESD21226-26.925-26.929-26.9SHIFTS-SUM11∑X2=÷MODE①清除②调SD状态——传递数据的各种功能③输数据…④出结果1=10M+M+M+巩固新知 练习1 计算下列各组数据的差： （1） 6 6 6 6 6 6 6； （2） 5 5 6 6 6 7 7； （3） 3 3 4 6 8 9 9； （4） 3 3 3 6 9 9 9．下边是用条型图表示下列各组数据，体会差是怎样刻画数据的波动程度的。（1）6 6 6 6 6 6 6（2）5 5 6 6 6 7 7（3）3 3 4 6 8 9 9（4）3 3 3 6 9 9 9巩 |
