第1课祖国啊，我亲爱的祖国爱国歌曲知多少亲爱的同学们，请快速翻阅你们的中华小曲库，在大脑中搜索一下有关爱国的歌曲或者诗歌吧！又有哪位同学能给大家唱上一首呢？新课导入1.识记有关的文学识，朗诵课文，体会诗歌的韵律美和节奏美。2.了解诗歌内容，理解诗歌中的众多意象及象征意义，体会诗歌蕴含的情感。3.感受诗人的爱国之心，培养热爱祖国的感情。学习目标原名佩瑜，泉州人，1952年生。1969年到闽西山区插队，1972年回厦门先后做过泥水工、浆纱工、挡车工、统计员、讲解员、焊锡工等，1971年起她的一些抒情诗开始流传，文革后，其诗作陆续在报刊上发表，引起注目。1981年调到文联从事专业创作，现为中国作协会员，作协理事。1982年文艺出版社出版其诗集《双桅船》，获中国作协第一届优秀新诗(诗集)奖。《祖国啊，我亲爱的祖国》获1981年全国优秀诗歌奖。主要著作：《顾城抒情诗选》《致橡树》，散文集《心烟》。作者简介《祖国啊，我亲爱的祖国》是的代表作，作1979年。“文革”造就了这一代人富有时代特征的迷惘、困惑、怀疑、失落的情绪，也使她们通过心灵的折光抒发严峻的思考、深刻的反省和顽强的追求。的诗把个人的悲喜同民族和国家的命运结合起来，把对现实的感知同理想的追求结合起来，表现出强烈的爱国主义精神、忧患意识和历史使命感。背景材料代表作者：北岛、、顾城、江河、炼这五个人在当时被称为“朦胧诗”的代表作者，小也被归人“朦胧诗人”的行列。朦胧诗“朦胧诗”又称新诗潮诗歌，是新诗潮诗歌运动的产物，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧诗”。所谓新诗潮，是指我国当代人本主义文学中的一次英雄主义诗歌思潮，这一思潮始发６０年代末７０年代初，进入８０年代以后，它在诗坛乃至文学界产生了巨大的影响，并最终给我们的当代文学史带来了一次深刻的思想变革。诗歌分类的诗大致可以分为两类：一类表现一代人对历史、对祖国、对理想、对爱情的崭新的理念，以感人的激情、深邃的思想与精巧新奇的意象取胜，如著名的《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》。另一类以描写自己内在情思，对亲人、朋友的美好祝福，以及对爱情的回忆与期待为主，以真挚、委婉的情思与隽永、优美的意境取胜，如《春夜》《秋夜送友》《落叶》《思念》等。在本诗中，诗人以一系列递迸组合的意象在展示祖国由破旧落后到新生的转化过程中，在表现诗人由悲至喜、由迷惘到觉醒的心理轨迹中，抒发出对祖国的深沉的爱，迸 |
