道德与法治九年级下册整理与复习

九年级下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村考核要求一：经济全球化。(分析)1.经济全球化表现在哪些方面？(1)商品生产在全球范围内完成。(2)商品贸易在全球范围内进行。2.经济全球化对世界经济发展有什么影响？(注：其中第③点回答“经济全球化有什么利和弊？”)(1)有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(3)经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。3.怎样正确应对经济全球化？(1)要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；(2)要居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全；(3)为应对各种困难和挑战做好充分准备。考核要求二：文化多样性。(应用)4.怎样正确认识世界文化的多样性？（意义）(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。(2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。(4)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。5.怎样尊重不同文化和习俗？(怎样正确对待文化差异？)(1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。(2)面对多样的文化，用开放、包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。（为什么要正确看待文化差异？①当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。②每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。③不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，对话，达成彼此的理解和包容。）考核要求三：当今世界国际竞争的实质。(理解)6.当今世界，国际竞争的实质是什么？当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。7.、当今世界是一个怎样的世界？①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。8.世界的变化带来了怎样的影响？①给国家的发展带来深远的影响。②与我们的生活息息相关。9.世界多极化：还没形成。①世界正处于大发展大变革大调整的时期。②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。10.一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响？①表现：经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。②影响：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。11.世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？①影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。②意义：有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。12.为什么说国家间既有合作，又有竞争？合作：①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。②只有合作，才能使世界各国共同发展。竞争：①当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，②每个国家都希望通过自身努力在新一轮的国际关系的调整中获得发展机遇。13.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。第二课构建人类命运共同体考核要求四：维护世界和平。(理解)1.当今时代的主题是什么？和平与发展。2.和平成为当今时代主题的原因是什么？(为什么和平会成为当今时代的主题？)(1)回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。(2)第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。3.当今世界，人类为维护和平进行哪些探索？(当今世界，人类为维护和平作出哪些努力？)(1)当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。(2)人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行探索。4.人类运用哪些具体方式维护和平？(1)成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；(2)派驻维和部队；(3)签署核不扩散条约；等等。5.我们怎样为维护世界和平作出力所能及的贡献？(1)珍惜今天的和平；(2)积极表达爱好和平的愿望；(3)主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献；(4)立足本国实际和自身实际，努力学习，为国家富强贡献力量。6.说说当今世界的和平形势。（1）和平与发展成为时代主题。(2)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。(3)局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。7.威胁世界和平的因素有