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人教版道德与法治八年级上册我与社会复习提纲

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我与社会1、为什么要正确认识社会?P2人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。2、我们通过哪些方式感受社会生活?(社会生活绚丽多彩的体现有哪些?)P3①走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;②来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;③步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;④参观博物馆,丰富的展品令人震撼;⑤观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……3、感受社会生活有哪些意义?P4①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。4、个人与社会的关系?P4-P5①我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。5.社会生活中,我们具有哪些不同的身份?在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……6.主要的社会关系有哪几种?P5社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。(1)血缘关系:以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。(2)地缘关系:直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。(3)业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。

 

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