11.1功随堂同步练习题

11.1功知识梳理1、力学里所说的做功，包含两个必要因素：一是；另一个是。2、功等于与的乘积。3、功的表达式为 ，式中F表示，S表示，W表示。4、在国际单位制中，功的单位是。它有一个专门的名称叫做，简称 符号是。课堂练习1、在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,拉力做的功等于____J,重力做的功等于____J 2、下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下B.背着书包在水平路面上前进C．举重运动员举起杠铃停在空中3D.小球在光滑水平面上滚动3、一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚了40m，在球滚动过程中，运动员对足球做的功为（）A.500B.200C.700D.04、在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大5、一个中学生从教学楼一楼爬到三楼，克服重力所做的功最接近于（）A．30JB．300JC．3000ＪD．30000J６、2016年6月28日，备受关注的南宁地铁1号线东段将进入试运行阶段．若南湖站到金湖广场站的路程为380m，地铁1号专用列车从南湖站到金湖广场站的运行时间约为40s，列车牵引力约为2×104N．求/这段路程中：（1）列车行驶的平均速度；（2）列车牵引力所做的功．课后作业１、把水桶从水井里提到地面上，提水桶的力_____功；用力提着水桶沿水平路面向前走，提水桶的力_____功；小孩用力提水桶时，桶没被提起来，小孩的提力_____功（选填“做”或“不做”）。２、某次跳伞时，一运动员重为600N，接近地面时，可认为是竖直向下做匀速直线运动，当运动员离地面12m时速度为3m/s，则运动员从此处落到地面所用的时间是s，这12m内重力对运动员做的功是J．３、一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m．若拉力做的功为500J，则拉力的大小为______N，重力做功______J．４、在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功５、春季运动会上，李明同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市14.8m的纪录创造了15.0m的新纪录．若他破纪录的一掷，用的力是500N，则他对铅球做的功是（）Ａ、０Ｂ、７４００Ｃ、７５００Ｄ、条件不足，无法判断。６、如图所示，三种情况中物体所受的拉力都是F．若甲物体上升的距离、乙物体沿斜面上移动的距离和丙物体在水平方向移动的距离都相等，则下面说法中正确的是（）A．人对甲物体做功最多B．人对乙物体做功最多C．人对丙物体做功最多D．人对三个物体做功一样多７、大小不同的甲、乙两个力拉同—物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图像如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是A．F甲>F乙B．F甲＜F乙C．F甲＝F乙D．条件不足，无法判断。8、如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中()A.重力做的功一定为40JB.物体一定受到20N的摩擦力C.物体一定运动了2mD.物体一定运动了4m9、小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J10、某景区索道全长3000m，最高处到最低处高度差为600m，吊车质量为200kg，从索道最高处运行到最低处，需时25min，求：（1）吊车运行的平均速度是多少；（2）吊车的重力是多少；（3）吊车的重力做了多少功．11、质量为50kg的何勇同学，在一次爬杆比赛中，用12s爬到了5m高的杆顶：（1）何勇受到的重力是多少？（2）何勇爬杆过程中做了多少功？功率多大？12、某滑雪运动员穿上滑雪板后的质量为64kg，每只滑雪板与地面的接触面积为0.25m2．该运动员从20m长、10m高的斜坡滑下，用时4s，取g=10N/kg．求：(1)运动员穿上滑雪板站在水平地面上时，对地面的压强．(2)运动员从斜坡顶端滑到底部的过程中，重力做的功．13、步行不仅是一种简易的健身