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人教版11.1《功》课件

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第一节功第十一章2.放在桌面上的木块受到几个力的作用?作出力的示意图?1、什么叫重力?向如?国际制中的单位是什么?3.在光滑的水平面上推木箱,箱子受到几个力的作用?什么力对物体的移动作出了贡献?分析:有一推力F作用在物体上,使物体在推力的向上移动了一路程,显然是这个推力F对物体的移动做出贡献.物理学中规定在这种情况下:推力对物体做了功.有一只箱子,让一位同学把它从一楼匀速地提到二楼;若让另一位同学把这只箱子从一楼匀速地提到四楼,他们两个人用的力一样大吗?他们的成效一样吗?他们用的力一样大,为什么说他们的成效不一样呢?一样大不一样他们的距离不一样大有些问题只考虑“力”来描述就不够了,还必须同时考虑“距离”这个因素,在物理学中,用“功”这个物理量来述上面的问题。功第一节 在下列各图中:哪几个力的作用取得了效果,哪几个力的作用没有取得效果?GF小桶只受拉力和重力的作用,在竖直向上没有移动距离,因此这两个力都没有成效.提着小桶在水平路上前进时力学主要是研究力和运动的关系。 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的向上移动了一距离,这个力 的作用就显出了成效,力学里就说这个力对物体做了功. (work)一、力学中的功  请同学们再观察前面的几幅图中哪些力对物体做了功?分析物体、小车、汽车分别受几个力的作用?它们是在什么力的作用下沿什么向移动了一距离?是什么力对它们做了功?这两种情况石头、水桶受不受力的作用,在力的向上有没有移动一距离?这个向上搬石头的力和向上提水桶的力有没有做功?1、作用在物体上的力;2、物体在力的向上移动的距离。  功含的两个必要因素:“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 1.当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么?2.用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人做功了吗分析:S=0F≠0没有做功.(劳而无功)“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 3.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?分析:S≠0F=0没有做功.(不劳无功)“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 4.人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?分析:S≠0F≠0没有做功.(劳而无功)F⊥SS3、不做功的三种情况:(作用在物体上的力)(物体在力的向上移动的距离)FS2、做功的两个必要因素1.劳而无功—有力,但是在力的向上通过的距离为零.2.不劳无功—有距离,但是和距离同一向上没有力的作用3.劳而无功—有力,也有距离,但是力和距离向是相互垂直的.搬运工在平地上行走,他对货物向上

 

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