第3节电阻常用的导线通常是用铜或铝做的，特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做。钢铁也是导体，又多又便宜，那么，为什么不用钢铁来做导线呢？想一想：演示课本图16.3-1实验 把不同的导体连入电路中，观察灯泡的发光情况。灯泡亮度不同通过的电流不同结论：导体虽然能导电，但同时对电流也有阻碍作用——电阻（一）电压相同（二）长短、粗细相同导体不同1、电阻（1）概念：导体电阻越大，导体对电流阻碍作用越大，导体中电流越小；导体电阻越小，导体对电流阻碍作用越小，导体中电流越大表示导体对电流的阻碍作用R（2）符号：电路图中：定值电阻（3）单位：常用：国际：KΩ、MΩΩ1KΩ=103Ω；1MΩ=106Ω通常情况下，任何导体都有电阻（除超导体外），即电阻是导体本身的一种属性。因此电阻与导体是否接入电路中、是否通电流、是否加电压无关。那么，电阻的大小与哪些因素有关呢?——先猜想一下。一个物理量可能与多个因素有关时，如何展开研究？控制变量法一、提出研究的问题：影响导体电阻大小的因素会有哪些？猜想也要有一定的依据，可不能瞎猜哟！二、进行猜想猜想一导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二导体的电阻可能与导体的粗细有关猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关猜想四导体的电阻可能与导体的温度有关三、设计实验你怎样知道导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗?实验过程中需记录的内容有哪些？你能设计一张表格来表示吗？控制变量法一个科学量可能与多个因素有关时，如何展开研究？思考：四、进行试验你会选择哪两根导体做实验？探究导体电阻与长度的关系[实验方案]1．探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料粗细温度实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。越大2、研究导体的电阻与粗细的关系[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料长度温度你会选择哪两根导体做实验？二、研究导体的电阻与粗细的关系二、研究导体的电阻与粗细的关系[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。实验结果：材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。材料长度温度越小三．探究导体电阻与材料的关系。[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度粗细温度你会选择哪两根导体做实验？三．探究导体电阻与材料的关系。实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。三．探究导体电阻与材料的关系。[实验方案]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度粗细温度导体的电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体(碳)，电阻随温度的升高而减小。四．探究导体电阻与温度的关系。结论：影响电阻因素材料不同物体导电能力不同长度越长电阻越大越短电阻越小横截面积越大电阻越小越小电阻越大温度也影响电阻控制变量法在20℃时，长1米，横截面积1毫米2的各种材料的电阻(欧姆)从表格中你发现了什么？1、电阻是导体本身的一种性质．2、导体的电阻与导体的＿＿、＿＿、＿＿有关3、相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就＿＿。【小结】长度粗细材料越大从表中可知，在同样条件下，＿、＿材料的电阻很小，＿＿、＿＿材料的电阻很大。一般常用＿＿材料来做导线，＿＿、＿＿来做绝缘体。银铜电木橡胶铜电木橡胶人体电阻的一般值是＿＿＿＿＿＿欧。出汗时，人体的电阻值较＿＿；干燥时，人体的电阻值较＿＿。1000－2000小大思考的电阻为10Ω它的电阻为多少?它的电阻为多少?拉成长度是原来的2倍。压成长度是原来的0.5倍。40欧2.5欧4.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计）（）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小D5．长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成为20米的导线，接长后的导线电阻为()A．10欧B．20欧C．5欧D．40欧6．横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线，合并后的导线电阻为()A．1欧B．2欧C．0．5欧D、4欧BC7．把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两等份后，合成一根长5米的铜导线，合并后的铜导线电阻为()A．10欧B．20欧C．40欧D．2.5欧D在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是；（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线；（3）为了研究电阻与的关系，应选用导线A和导线D。拓展C、FC、G导体粗细（横截面积）猜 |
