电动机学习目标：1.了解磁场对通电导体的作用2.了解直流电动机的结构和工作原理。学习重点：直流电动机的工作原理和换向器的作用。学习难点：电动机的工作过程。器材准备：电源、开关、导线、U形磁铁。学习过程：一、探究：磁场对通电导体的作用实验观察：通电导线在磁场中受到力⑴把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，观察它的运动。⑵把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线ab的电流方向与原来相反，观察导线ab的运动方向。⑶保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，研究导线ab的运动方向。实验结论：通电导线在磁场中受到＿＿的作用，力的方向跟＿＿＿＿的方向、＿＿＿＿的方向都有关系，当＿＿＿＿的方向或＿＿＿＿的方向变得相反时，通电导线受力方向也变得＿＿＿＿。小组合作探究：如果把一个通有电流的线框放到磁场中，它会怎样运动？⑴设计实验⑵观察现象结论：线圈在磁场中＿＿＿＿＿＿＿＿；二、探究：电动机的基本构造自主探究：观察电动机⑴直流电动机：利用＿＿＿＿电源供电的电动机叫做直流电动机；⑵基本构造：能够转动的线圈，叫做＿＿＿＿；固定不动的磁体，叫做＿＿＿＿；⑶原理：利用＿＿＿＿线圈在＿＿＿＿里受力而转动；合作探究：观看演示实验：“线圈不能连续转动”⑴试着描述线圈的平衡位置⑵说一说线圈不能连续转动的原因实际的直流电动机是通过＿＿＿＿来实现的；换向器作用：每当线圈转过＿＿＿＿时，自动改变通入线圈的＿＿＿＿，使线圈连续转动。三、探究：生活中的电动机电动机通电时转子转动，＿＿＿＿能转化为＿＿＿＿能；家用电器中的电动机，多数是＿＿＿＿电动机，也是靠着＿＿＿＿＿＿＿＿来运转的；优点：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿；应用：机床、电车、电力机车等强化训练：电动机主要由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成，是利用＿＿＿＿线圈在＿＿＿＿里受力而转动的原理制成的。如图所示，导体AB受到力的方向水平向左，为了使它受力的方向水平向右，可采用的办法是（）A．改变导体中的电流方向B．换用磁性更强的磁铁C．增大电路中的电流D．改变电流方向，同时改变磁场方向3.在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关时，一位同学做了如下图的三个实验，图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，S、N表示U形磁铁的南北极。⑴通过实验（a）（b）说明，通电导线在磁场中的受力方向与＿＿＿＿的方向有关；⑵通过实验（a）（c）说明，通电导线在磁场中的受力方向与＿＿＿＿的方向有关。课堂小结：考点归纳，完成网络：实验探究：通电导体在磁场中的受力情况结论：受力运动磁场对电流的作用方向性：能量转化：电动机应用：结构：电动机原理：能量转化：换向器的作用：达标测试：通电导体在磁场中要＿＿＿＿的作用，它受力的方向跟＿＿＿＿方向和＿＿＿＿方向有关。电动机工作时是＿＿能转化为＿＿＿＿能，用＿＿＿＿电源供电的叫直流电动机，它是利用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原理制成的。不会影响磁场对通电直导线的作用力方向的因素是（）A导体的电阻B磁场方向C导体中电流方向D把电源两极对调4.可以改变直流电动机转动方向的方法是()A用较强的交流电当电源B改变电流方向，同时改变电动机的磁场方向C对调电动机磁铁的磁极，不改变通入线圈的电流方向D升高或降低供电电源的电压5.实验探究题在“探究通电导体在磁场中的受力情况”实验时，有以下步骤，请填写完整；⑴为了探究通电导体受力方向与电流方向的关系，作法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵为了探究通电导体受力方向与磁感线方向的关系，作法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶实验表明：通电导体在磁场中的受力方向跟＿＿＿＿的方向和＿＿＿＿的方向都有关。参考答案：强化训练：1.动子转子通电磁场2.A3.⑴电流⑵磁场达标测试：1.受到力电流磁场2.电机械直流通电导体在磁场中受力的作用3.A4.C5.略 |
