第1节现代顺风耳——电话一、教学目标（一）知识与技能1．了解信息的传播发展过程，了解电话是怎样把信息传递到远方的。2．了解电话交换机的作用。3．了解模拟通信和数字通信的基本区别。（二）过程与方法通过学生利用数字通信进行信息传递的活动，了解模拟通信和数字通信的区别。（三）情感态度和价值观通过对信息传播的发展过程的了解，提高学生学习物理的兴趣。二、教学重难点人类发展的过程总伴随着信息的传播，从古代的烽火台到现代人的传递信息手段的变化，了解信息传播的重要性。现代社会的信息传播很多都是借助电流来完成的，如电话等。了解电流是如何把信息传到远方的是本节教学重点，现代电话利用电话交换机可以使连接电话线的数量大大地减少。随着技术的进步，要求传输的信息量增大，信息传输的质量要求提高，数字通信已经在大范围内使用。了解数字通信和模拟通信的区别，对数字通信的原理有初步的了解是本节教学难点。重点：电流把信息传到远方。难点：数字通信和模拟通信的区别。三、教学策略可以通过对人类传递信息发展过程的了解，使学生认识到信息传递的重要性。电话的出现使人类传递信息步入了电的时代，电话是借用于电流把信息传到远方的，电话是由话筒和听筒组成的，听筒的工作原理在上一章已经详细介绍过，话筒是把变化的声音转化为变化的电流，听筒是把变化的电流转化成变化的声音。对于话筒和听筒的工作原理，可以利用多媒体课件或实物模型来认识。话筒利用声音使膜片振动，膜片压缩炭粒，炭粒的电阻发生改变，把变化的声音转化为变化的电流。听筒中主要元件是电磁铁，带有声音信息的电流经过电磁铁，就会产生强弱变化的磁场，对铁质膜片的吸引力也会改变，使膜片振动发声。通过设计多部电话两两间通话的连接线对比，发现，多部电话间的连接借助于电话交换机进行自动连接，可以使电话机间连接线的数量大大减少。通过实验，利用灯的亮暗组合来传递信息，认识模拟通信和数字通信的区别，以及数字通信的优点等。四、教学资源准备电源、开关（多个）、灯泡（多个）、电话机、电话机模型、导线、多媒体课件、单刀多掷开关。五、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情景（5分钟）播放视频“烽火戏诸侯”，请你说说古代人是如何传递信息的？学生观看视频，了解古代信息传递的方式创造课堂情景，激发学生的兴趣和求知欲引入新课（5分钟）了解古代传递信息的一些方法。烽火、驿站、书信。你能说说近、现代的通信方法吗？学生了解人类信息传递的发展历程培养学生总结能力新课内容（25分钟）信息传递的历史人类活动离不开信息的交流与传递，信息传递的变革推动了生产力的巨大发展，回事了人类文明的进程。请同学们说说人类经历了哪些信息和信息传递活动？小结：信息和信息传递活动经历了五次巨大的变革。语言的诞生、文字的诞生、印刷术的诞生、电磁波的应用、计算机技术的应用等学生讨论人类传递信息的方法，如语言、文字、网络等传递信息的手段。人类传递信息的方法具有多样性培养学生自学能力、总结能力电流把信息传到远方近、现代信息的传递很大一部分还是依靠电话。你知道电话是由谁发明的吗？它主要是由哪些部分组成的呢？展示电话机图片电话是如何把信息传递到远方的呢？请阅读课本“电流把信息传到远方”内容，思考下列问题：1．老式电话的话筒由哪些部分组成？它是如何把声音信号转化成变化的电流的？2．听筒由哪些部分组成？它的工作原理。投影电话的话筒和听筒图片。教师总结。话筒的工作原理：声波振动→振动膜相应振动→炭粒忽松忽紧→电阻忽大忽小→电流忽弱忽强。听筒的工作原理：电流忽强忽弱→磁性忽强忽弱→振动膜受忽大忽小的磁力而振动→还原成声音最早的电话是由贝尔发明的。电话机主要是由话筒、听筒和拨号器等几部分组成。学生阅读课本，思考总结。对着电话的模型图回答思考题。1．老式电话的话筒是由金属盒、膜片和炭粒组成。当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫炭粒，它们的电阻随之变化，流过炭粒的电流就会相应改变，于是形成了随声音变化的电流信号。2．听筒利用了磁场对电流的作用原理。它主要是由电磁铁和薄铁膜片组成，按声音振动而强弱变化的电流流过电磁铁时，电磁铁的磁性强弱也就随之变化，它对薄铁膜片的吸引力也在发生变化，使得薄铁膜片振动发声提高学生的物理素养。培养观察思考、自学能力。培养学生的自学能力。培养学生的总结能力电话交换机电话刚问世时，一部电话机要与多少部电话通话，就要有多少对电话线与外部相连，话机太多时很难做到与每部电话都单独连线。想想议议：一个地区有5部电话，要使这5部话机中的任意两部都能互相通话，要架设多少对电话线？你能否想出一个办法，要尽量减少线路的数量，但仍能保证5部电话中的任意两部都可以相互通话？虚线框内的就是电话交换机，一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上号码。使用时，交换机把需要通话的两部电话接通，通话完毕再将线路断开。下图是电话交换机工作示意图，你能说出它是如何工作的吗？“占线”现象：甲、乙两组间电话是通过两个电话交换机接通的，两电话交换机间的 |
