九年级物理新授课导学案 总第（ ）节 课题21.1现代顺风耳—电话单 位道 中教者辛大伟理化生备课组授课班级九年级课型新授课时 间学习目标1、电话的结构工作原理2、电话交换机的作用3、模拟通信和数字通信。电话的结构工作原理难点电话的结构工作原理导学过程学法指导课前导学1、电话的结构： 年 发明了电话，最简单的电话由 和 组成；2、电话交换机的作用是 ；3、信号可分为 和 两类。导学1、电话的结构：(1)话筒：把 信号转化为 信号， 工作原理：话筒中有一个装着 的小盒子，当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地迫 ，它的 随之改变，流过碳粒的 也相应改变，是就形成了随声音变化的 。(2)听筒：把 信号转化为 信号，工作原理：听筒内有一个 ，磁铁上绕着 ，磁铁吸引一块 ，传入听筒的电流流过 ，由电流的不断变化， 对膜片的作用也不断变化，使 振动，在空气中形成 ，这样就把 信号变成了 信号。2、电话交换机：如上图电话交换机工作示意图电话交换机的作用是 3、模拟信号与数字信号：(1).模拟信号：信号电流的 、 与声音的 、 完全一样，模仿声信号的电信号。缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。(2).数字信号：利用 来代表信息的信号。特点：一般只有两个数字， 。教师引导、学生小结1．1876年________发明了电话，最简单的电话由________和________组成，在电话的一端________把声音变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远.在另一端，电流使________的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音.2．电话之间是通过电话交换机来________，一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上________.使用时，交换机把需要通话的两部电话________，通话完毕再将线路_______.现代的程控电话交换机利用了电子计算机技术，实现了按用户所拨的号码______接通话机.3．电话分模拟和数字两种.模拟信号是：在话筒将声音转换成_______时，其_______、_______变化的情况跟声音的_______、_ |
