化学是一门以为基础的科学，学习化学的一个重要途径是_________，______是科学探究的重要手段。科学探究实验复习提问实验课题3走进化学实验室（第1课时）一、认识化学实验常用的仪器（一）反应容器1、可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙试管蒸发皿烧烧匙2、可间接加热的（加热时须垫石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶烧杯烧瓶锥形瓶（二）存放容器1、广口瓶（装固体）2、细口瓶（装液体）3、滴瓶（装少量液体）4、集气瓶（装气体）（三）计量仪器1、量筒（量体积）2、托盘天平（称质量）（四）取用仪器1、镊子（取块状或较大颗粒固体）2、药匙（取粉末状或小颗粒固体）3、胶头滴管（滴加少量液体）镊子药匙胶头滴管（五）支持仪器：试管架、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳、试管夹试管架铁架台坩埚钳试管夹（六）其他仪器（普通）漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、漏斗长颈漏斗分液漏斗石棉网玻璃棒水槽二、了解和认识仪器的用途及使用注意事项（1）试管①用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。②使用注意事项：加热时外壁不能有水（防止炸裂）；加热时要先；加热后不能（防止炸裂）；可以直接加热，但加热液体体积不能超过试管容积的，加热固体时试管口要倾斜（防止水分冷凝倒流，使试管炸裂）预热骤冷1/3略向下倾斜二、了解和认识仪器的用途及使用注意事项：（2）试管夹①用途：用于夹持试管②使用注意事项：夹在试管的，注意：夹持时从下往上，取下时从上往下。夹持试管时手持长柄，拇指不能按在短柄上。中上部（3）锥形瓶（注：没有0刻度）①用途：用作较大量试剂的反应容器和气体发生装置，在常温或加热时使用。②使用注意事项：只能给液体加热，不能给固体加热；不能直接加热，而应放在上加热（使受热均匀，防止局部过热，发生炸裂）。石棉网（4）烧杯（注：没有0刻度）①用途：用作配制溶液或较大量试剂反应容器，在常温或加热时使用。②使用注意事项：只可间接加热。（5）集气瓶（注：瓶口磨了砂）①用途：用于收集或气体，也可用作气体物质发生反应时的反应容器。②使用注意事项：与磨砂玻璃片配套使用，使磨砂玻璃片粗糙的一面向下盖住瓶口。不能用于加热。贮存（6）量筒（注：没有0刻度）①用途：用于准确量度液体体积。②使用注意事项：不能加热，不能作反应容器，不能存放药品。二、了解和认识仪器的用途及使用注意事项：（7）胶头滴管①用途：用于吸取或滴加少量液体。②使用注意事项：使用后应随时清洗（防止污染其他药品）。使用过程中要保持胶头在上，不能平放或倒放（防止药品倒流，污染试剂或腐蚀胶头）（8）酒精灯①用途：用于加热。②使用注意事项：禁止向燃着的酒精灯内；禁止用酒精灯另一只酒精灯；用完酒精灯后，要用盖灭，不能用嘴吹灭；酒精灯使用后要盖好灯帽（防止酒精挥发使酒精灯在下次使用时很难点燃）。酒精灯中酒精的用量。添加酒精点燃灯帽1/3—2/3（9）滴瓶①用途：用于盛放少量液体药品。②使用注意事项：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不能混用，不用清洗滴管。0.1克右盘左盘大小游码(10)、托盘天平的使用左物右码：药品质量＝砝码质量＋游码指示质量在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上。1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上。2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。尤其会考氢氧化钠。注意事项：左码右物：药品质量＝砝码质量－游码指示质量三、切记实验室安全规则（1）实验室安全规则：①未征得教师同意，不能擅自动手做实验。②不能在实验室内嬉笑打闹、大声谈话。③禁止在实验室里吃喝食物。④严格遵守操作规则，保护自己和他人安全。（2）“三不”原则（实验室里有的药品易燃、易爆，有的有腐蚀性或有毒）不能用手接触药品，不能将鼻孔凑近容器口去闻药品的气味，不得尝药品的味道。（3）用剩药品的处理（安全环保原则）实验剩余的药品不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室。应放到指定的容器内。三、切记实验室安全规则（4）化学危险品图标（你认识它们吗？）P18试圈出这个实验室內所有的潜在危险，解释他们的行为有何不对。2010年年江西省中考题朱老师新学年寄语：尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。积土而为山，积水而为海。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 |
