制取氧气一、单选题1.实验室用100g溶质质量分数20%的双氧水与一定质量的二氧化锰混合制取氧气，为使反应慢点进行而又不影响生成氧气的质量，则下列操作不能达到目的是（）A.逐滴加入双氧水B.加水稀释C.减少双氧水的用量D.降低温度2.下列实验操作正确的是（）A.制取氧气B.倾倒液体C.蒸发浓缩D.量取液体3.在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是()A.反应前后化学性质不发生改变B.反应前后质量发生了改变C.某些反应可使用不同的催化剂D.某些催化剂可催化不同的反应4.在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（）A.先检查装置的气密性，再加入药品B.先从水槽中拿出集气瓶正方在桌上，再盖上玻璃片C.检查气密性时，先用把导管一端浸入水中，再双手紧握试管外壁D.给试管中的药品加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热5.实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是（）A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②6.下列反应属于分解反应的是（）A.食盐水→食盐+水B.氢气+氧气→水C.氯酸钾→氯化钾+氧气D.硫+氧气→二氧化硫7.属于分解反应的是（）A.2Mg+O22MgOB.C+O2CO2C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.H2O+CaOCa（OH）28.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生9.下列关于催化剂的说法中错误的是（）A.化学反应过程中质量和性质均不发生变化B.在化学反应中能改变其它物质的反应速率C.MnO2可以作H2O2、KClO3分解的催化剂D.催化剂在化工生产中有广泛而重要的应用10.可用推拉注射器活塞的方法检验如图装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，则可观察到的现象是（）A.长颈漏斗下端口产生气泡B.瓶中液面上升C.长颈漏斗内有液面上升D.注射器内有液体二、填空题11.小明学习实验室制取氧气的方法后，要在家里制一点氧气给妈妈看．他用洗脸盆代替水槽，用罐头瓶装满水收集气体，由于仪器不全，他打算向化学老师借，老师给了他下列仪器让他选择：请你帮小明选出还需要的仪器（填序号）________，小明收集氧气时所用的方法是________，除此之外还可以用________方法收集．若用高锰酸钾制氧气，小明还跟妈妈要了一团棉花，目的是________若证明小明收集到的是氧气，应该________实验结束时应该先撤________，再撤________．12.实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用________装置（填A、B、C字母）．收集CO2气体应选用以下________装置（填A、B、C、D字母）．13.如图是小华同学用高锰酸钾制取氧气的实验装置图．（1）指出图中三点错误．①________．②________．③________．（2）如果不用图中收集氧气的方法，改用另一种方法，则如何知道氧气已经收集满了？________．14.过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，在加热的条件下，它能分解生成氧气和水．研究表明，将新制的5%的H2O2溶液加热到65℃时就有氧气出使，加热到80℃时就有较多氧气产生．小凯用如图所示装置及上述方法制得氧气，用带火星的木条直接在试管口检验，结果木条不能复燃．他经过思考找出了实验失败的原因，并对装置进行了改进，结果成功地完成了实验．（1）请你写出该反应的化学方程式：________．（2）木条不能复燃的原因是；________．（3）小凯将装置如何改进，才能检验出有氧气生成？________．（4）小凯查阅资料时发现：若在双氧水中加入少量二氧化锰固体，则该反应不需加热就可发生，你认为二氧化锰在这个反应中为________．如果改用二氧化锰固体和双氧水来制取氧气 |
