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5.1质量守恒定律第1课时练习

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质量守恒定律判断下列说法的正误(在括号内打“√”或“×”):(1)100g冰融化变成100g水符合质量守恒定律()(2)铁燃烧后生成四氧化三铁的质量大于铁的质量,所以不符合质量守恒定律()(3)碳酸钠与盐酸反应后总质量减小,该反应符合质量守恒定律()(4)ag红磷与bg氧气反应,生成五氧化二磷的质量一定等于(a+b)g()(5)化学变化中原子的种类与数目不发生改变()(6)化学变化中分子的种类与数目一定发生改变()2.“参加反应的各物质的质量”指的是“实际参加化学反应”的反应物的质量。1.2016·安顺过氧化氢分解成水和氧气的反应前后,发生改变的是()A.元素种类B.原子种类C.分子种类D.原子数量2.下列变化,遵循质量守恒定律的是()A.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小B.5g白糖溶于50g水,制得55g白糖水C.水直接变成汽油(汽油中含有碳元素)D.铁丝燃烧后生成固体的质量等于参加反应的铁丝的质量3.2016·邵阳某化学反应可表示为:二氧化碳+水―→M+氧气,根据以上信息,下列关于M组成的说法中正确的是()A.一定含有C、H元素,可能含有O元素B.只含有C、H元素C.含有C、H、O三种元素D.无法确定4.2017·河南硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是()A.N2B.NO2C.NH3D.SO25.2016·长沙某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2(等号两边原子种类和数目相同),X的化学式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO36.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物ag,充分反应后剩余固体的质量为bg,则产生氧气的质量为()A.(a+b)gB.(a-b)gC.bgD.(b-a)g7.图5-1-1是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是()/图5-1-1A.反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B.白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C.实验过程中气球先变大后变瘪D.瓶底的细沙起隔热作用8.2017·衢州改编质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()/图5-1-29.2017·泰安四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图5-1-3所示。则有关说法中不正确的()/图5-1-3A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8∶1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和10.2016·孝感改编以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。(提示:NaOH溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?猜想1:不相等;猜想2:相等。甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙组实验方案(反应后略)//实验现象有气泡产生,天平指针向右偏转铁钉表面有红色物质析出,溶液颜色发生改变,天平指针没有偏转结论猜想1正确猜想2正确究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在________________中进行。同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是________(填序号),从另外两种装置中任选一种指出其不足:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。/图5-1-4同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想乙正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:____________________的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由________种元素组成。11.把一定质量的纯净物A和9.6gB在一定条件下按图5-1-5所示充分反应,当B消耗完时,可生成8.8gD物质和5.4gE物质。/图5-1-5请回答下列问题。(1)参加反应的A物质的质量是___________________。(2)请判断A分子中是否含有氧元素:_____

 

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