燃烧和灭火一、选择题1.2018年2月1日起扬州市主城区内严禁燃放烟花爆竹。下列为“禁止放鞭炮”标志的是（）2．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物D．升高可燃物的着火点3.下列做法符合安全要求的是（）A．火灾逃生时弯腰前行 B．煤火取暖时紧闭门窗C．燃气泄漏时点火检查 D．森林游玩时乱扔烟头4.下列说法正确的是A.加油站严禁烟火B.高层楼房着火乘电梯逃生C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件5．在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是（）A．方便添加木柴 B．升高木柴的着火点C．增大氧气的浓度 D．增大木柴与空气的接触面积6.绿水青山就是金山银山，要保护好绿水青山，下列做法合理的是A.森林着火时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉B.我国地域面积广阔，林木可以随意砍伐C.将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃河道中D.随身携带打火机进入泰山旅游景区7.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足，纸张不会燃烧C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了8．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点9．燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是()A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.电烤炉着火时，用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖10.（2018·四川雅安）据《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指（）A．一氧化碳 B．甲烷 C．氧气 D．氢气二、填空题1.用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。（1）能说明铜具有导热性的现象是。（2）能体现物质化学性质的现象是（填序号）。A.酒精燃烧B.蜡烛熔化C.火柴燃烧2．化学源于生活，也服务与生活：（1）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的性。（2）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是。（3）稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是。3.学好化学能使我们更科学地认识、分析生活中的各种现象和事物。（1）襄阳盛产山药、麦冬等经济作物，其中化肥对农作物的增产有重要作用。请你选用N、P、K、O、H等元素，任意写出一种复合肥的化学式：_________________。（2）古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是_________（填序号）。A.提供可燃物B.与氧气接触C.达到燃烧所需的最低温度（3）冶金工业常用CO还原CuO来冶炼金属铜，请写出该反应的化学方程式_____________________________。三、计算题1.苯甲酸（C6H5COOH）是一种酸性比醋酸更强的有机酸，能使紫色石蕊试液变红，常用作食品防腐剂。请回答：（1）苯甲酸含有种元素。（2）苯甲酸分子中，C、H、O三种元素的质量比是。（3）苯甲酸中氧元素的质量分数为（结果保留到0.1%）。2.医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水69g放入烧杯中，然后加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g。请回答下列问题；（1）二氧化锰在反应中的作用是，生成的氧气为g。（2）该双氧水溶液的溶质质量分数。（写出计算过程）第七单元课题1燃烧和灭火测试题答案一、选择题1-5BAAAD6-10ACBBB二、填空题1.（1）蜡烛熔化，掉落或火柴燃烧；（2）AC2.（1）吸附（2）隔绝空气（或氧气）（3）6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O3.（1）KNO3、NH4H2PO4等（2）C（3）CO+CuOCu+CO2三、计算题1.（1）3（2）42:3:16（3）26.2﹪2.（1）催化作用；0.96（2）设该双氧水中含有的过氧化氢的质量为x2H2O2=====2H2O+O2↑6832x0.96gx=2.04g该双氧水溶液的溶质质量分数＝ |
