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人教版七年级语文上册第六单元知识点总结课件

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第六单元知识归纳炫(xuàn)耀 爵(jué)士随声附和(hè) 骇(hài)人听闻陛(bì)下 妥(tuǒ)当勋(xūn)章 愚蠢(chǔn)头衔(xián) 狡猾(huá)赐(cì)给 袍(páo)子隔(ɡé)着 提(tí)着缥缈(piāomiǎo) 定(dìnɡ)然陈(chén)列 珍奇(zhēnqí)流(liú)星 蓬(pénɡ)勃掺(chān)和 泥潭(tán)绵延(yán) 搅(jiǎo)混揉(róu)团 气概(ɡài)莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛 赫(hè)拉宙(zhòu)斯 庇(bì)护粘(zhān)住 溉汲(ɡàijí)杞(qǐ)人 崩坠(zhuì)星宿(xiù) 中(zhònɡ)伤躇(chú)步 跐(cǐ)蹈舍(shì)然①义为“相当,适合”时读作“chèn”,作动词时读作“chēng”。(语义、词性巧记法)②“缝”作动词时读作“féng”,作名词时读作“fèng”。(词性巧记法)⑤“奇”一般读作“qí”,表示“奇怪”“奇特”“惊奇”等意思,少数情况读作“jī”,表示“余数”“零头”的意思。(语义巧记法)巧记提示:巧记提示:①耳眼并用细察应聘者,女子聘婷姿态美,骏马驰骋在草原。(部首巧记法)不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到 无法挽救的地步。称职:思想水平和工作能力都能够胜任所担任的职 务。骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏 事)。精致:精巧细致。随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没 有主见。缥缈:形容隐隐约约,若有若无。陈列:把物品摆出来供人看。定然:必定。天河:银河的通称。晴夜高空,呈银白色带状,形 如大河,所以称天河。闲游:闲暇时到外面随便游玩,闲逛。澄澈:清澈透明。灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。绵延:延续不断。莽莽榛榛:形容草木丛生的样子。眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。兴高采烈:形容兴致高,情绪热烈。神通广大:泛指本领极大。神通,原是佛教用语, 指无所不能的力量,今指特别高明的本 领。疲倦不堪:非常疲乏,不能坚持下去。其人舍然大喜(“舍”同“释”,解除、消除)闻之于宋君(使动用法,使听到)躇步跐蹈(名词用作动词,踩、踏)问之于丁氏(介词结构后置,应于“于丁氏问之”。) 安徒生(1805-1875),生于鞋匠家庭,童年生活贫苦,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家,被尊为“现代童话之父”。主要作品有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。他是我国新诗的奠基人之一,是继鲁迅之后文化战线上又一面光辉的旗帜。主要代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《蔡文姬》《虎符》《棠棣之花》等。 袁珂(1916-2001),四川新都人,神话学家。主要著作有《中国古代神话》《古神话选释》《山海经校注》《神话论文集》《中国神话传说词典》等。 伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦(?-前235)集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。 《列子》,旧题为列御寇所著。据后人考证,可能是晋代人的作品。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。

 

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