6.1学无止境练习四

学无止境一、选择单选1．进入九年级，我们的学习将更加充实，学习压力也会比之前要大，原因是()A．老师布置的作业会更多B．学校考试的次数会更多C．对学习的要求会更加高D．学习的科目会变得更多2．全国各地有越来越多的省市将生物、地理纳入中考，考试时间安排在八年级下学期期末，这无疑会给不少初中生带来新的学习压力和挑战。为缓解这种压力，你会建议他们()A．学生任务是学习，压力越大越优异B．生物地理成重点，其他学科先不管C．自我期望要降低，轻松愉快最要紧D．压力能够变动力，正确对待要牢记3．教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出，综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要参加。对此，下列看法中正确的是()A．综合实践添负担，无关学习不用管B．综合实践助成长，课本知识放一旁C．我的青春我做主，学习实践全不顾D．实践活动提能力，参加活动要积极4．每年的自学考试几乎是年轻人的天下，但2018年的考试大军里，出现了一些银发考生，他们对知识的渴求，吸引了很多人的目光。10月份的自考考场上，无锡一位75岁老奶奶感动了很多网友，获得了“无锡年龄最大自考生”的称号。这位75岁老奶奶()A．能正确对待学习压力B．缺乏适当的学习方法C．具备终身学习的理念D．没有作出正确的选择多选(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的)5．拿到卷子觉得每道题都熟悉，就是想不起来怎么做；平时成绩不错，考试时却常犯些低级错误；在考场上出虚汗、脑子一片空白……这是比较典型的考试焦虑症。据调查，92%的学生存在不同程度的考试焦虑，其中，绝大多数是因为考前复习不充分造成的。对此，下列应对措施正确的是()A．放松心情，彻底消除考试焦虑B．学会学习，注重提升自身实力C．降低目标，避免造成学习压力D．学会倾诉，科学释放学习压力6．华罗庚说：“聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。”史密斯说：“劳动教养了身体，学习教养了心灵。”关于学习，我说()A．学习不仅仅局限在学校，也在实践中B．学习是知识的获取，也是能力的培养C．学习没有终点，我们需要终身去学习D．学习是给生命添加养料，让生命丰盈7．习近平总书记在谈到教育问题时指出，不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。下列属于中学生能够参与的社会实践活动的是()A．参加各种社会调查B．参观博物馆科技馆C．协助交警维持秩序D．参加研学旅行活动8．“耳闻不如目见，目见不如足践。”坚持在实践中学习()A．说明书本知识的学习已经被社会淘汰B．需要增强问题意识，努力做到知行合一C．有利于增强自我更新、学以致用的能力D．有助于促进自身的发展以及能力提升二、辨别与分析9．2015·河南改编前不久，郑州市某校八年级(1)班班主任组织学生徒步到距校20千米外的“绿博园”进行参观考察。对于此项活动，绝大多数学生积极参与，但也有少数学生和部分家长持有异议。三、观察与思考10．习近平总书记指出：广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨炼、增长本领。要求真学问、练真本领，通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，更好为国争光、为民造福。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干，在新时代干出一番事业。要以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：(1)“有字之书”与“无字之书”分别指的是什么？(2)我们中学生的主要任务是努力学习科学文化知识，为什么还要强调在实践中学习呢？11．材料一小樱今年16岁，是县城某中学九年级学生，她因“失眠，心跳很快”由父母陪同来到县第一人民医院心理门诊诊疗。小樱的妈妈说：“小樱在3天前出现失眠症状，前天放学回家时精神紧张，感觉心跳异常的快，我们连晚饭都来不及吃就把她送到医院。但各项检查结果正常，医生说可能是学习压力大导致的……建议看心理医生。”材料二习近平总书记曾说：“我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步。对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”他列举出多项读书的好处，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：(1)我们应怎样正确认识和看待学习压力？(2)有人说：“在学习上不能有压力，否则不利于我们的学习和成长。”你赞成这种观点吗？为什么？(3)读书已成了习近平总书记的一种生活方式，这对我们有什么启迪？(4)结合上述材料，请你谈谈我们应怎样积极面对当下的学习。四、活动与探索12．针对漫画中反映的现象，九年级某班准备开展以“畅谈学习，轻松