学无止境课件29

吾生有涯，而知无涯人生哲理思考：这句话什么意思？第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第1课时学无止境①高度重视、积极投入，完成学习任务。思考：为什么学校会给初三学子贴出这样子的激励语？1.如何积极面对当下学习？中考快到了，很多同学都投入了紧张的复习中。但小青最近晚上却经常失眠，夜里经常做噩梦，经常梦见自己在考试中有许多题目不会做，考得一塌糊涂。白天上课的时候，精神高度紧张和疲惫，无论如何也集中不了精神看书，学习效率非常差。吃饭也没有胃口。（1）这位同学遇到了什么问题？（2）你有没有遇到过类似情况？请你说说你有哪些学习压力？1.如何积极面对当下学习？紧张烦躁失眠担心、恐惧失去信心放弃学习学习压力大家谈学习压力有：初三课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很重要等等。消极积极激发干劲和潜能，表现更积极适度压力没有压力过度压力失去动力停滞不前焦虑增加效率降低压力的双重影响压力是把双刃剑正确认识学习压力产生原因①学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理；对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求②还要迎接升学、就业的挑战表现感到担心、紧张、焦虑、失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等认识①是一种正常心理现象态度要坦然面对2.如何认识学习压力？方法①明确学习目标，培养学习兴趣。②转移注意力，如听听舒缓的音乐。③保持身体放松。④自我暗示，经常提醒自己，我能做好。⑤保持适度紧张等等。②有积极和消极影响还可以寻求老师、家长的帮助，或明确学习、考试的意义------方法一：从“生理”上缓解压力墨西哥专家卢西拉·托里斯建议学生：在学习压力大时，可以适当咀嚼口香糖、奶糖来缓解。咀嚼口香糖既可以缓解压力，又可以提高记忆力。方法二：从“心理”上缓解压力当感觉学习压力过大时，停下来，调节一下，打开播放器，一边闭目养神，一边听一些轻音乐。方法三：从“行为”上缓解压力研究表明：每天进行一定时间的体育锻炼，是有利于压力的缓解。拓展②正确认识和缓解学习压力。1.如何积极面对当下学习？②正确认识和缓解学习压力。1.如何积极面对当下学习？①高度重视、积极投入，完成学习任务。莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨，本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，他还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。结合材料，谈谈莫言要那么认真去学习？人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。1.如何积极面对当下学习？②正确认识和缓解学习压力。1.如何积极面对当下学习？①高度重视、积极投入，完成学习任务。③学习应该成为我们的一种生活方式。产生原因①学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理；对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求②还要迎接升学、就业的挑战表现感到担心、紧张、焦虑、失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等认识①是一种正常心理现象态度要坦然面对2.如何认识学习压力？方法①明确学习目标，培养学习兴趣。②转移注意力，如听听舒缓的音乐。③保持身体放松。④自我暗示，经常提醒自己，我能做好。⑤保持适度紧张等等。②有积极和消极影响还可以寻求老师、家长的帮助，或明确学习、考试的意义------古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——（南宋）陆游《冬夜读书示子聿》我们为什么要在实践中学习？①实践出真知研学旅行属于何种学习方式？为什么要采用此种学习方式？3、为什么要在实践中学习？广东省12部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》《意见》指出中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容。各中小学要根据实际，将研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程、地方课程和校本课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程体系的有机融合。研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重结构性、科学性、趣味性和参与性，为学生全面发展提供良好成长空间。研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，亲近自然、接触社会、拓展视野、参与体验、丰富经验和阅历。《意见》还对研学旅行的统筹协调、经费筹措、安全出行责任保障、科学评价等方面的机制建设，提出了具体要求。①实践出真知。②在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。③在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。④青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，