九年级道德与法治下册（RJ）教学课件第1课时学无止境第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季学习目标知识目标：★认识到学习对青少年的重要性。正确认识当下学习中面临的压力。★理解在实践中学习的重要性及终身学习的理念。能力目标：★能正确面对学习压力和困难。★重视实践，在实践中提升自身素质。情感目标：★坦然面对当下学习中出现的压力，树立终身学习的理念，养成主动学习的习惯。学习重、难点重点：认识实践的重要性。理解树立“终身学习”理念的重要意义。难点：树立“终身学习”的理念，理解“知”与“行”的关系，增强学习的责任感和紧迫性。我们不仅要乐于学习书本知识，而且还要坚持在实践中学习，勤动手、勤动脑、勤于思考，积极参加社会调查、科学实践等活动，努力培养创新精神和创新能力等等。主题一、积极面对当下的学习新知讲解1.如何面对当下校园生活P67①面对校园学习要高度重视积极投入尤其要正确面对可能出现的困难和压力调整心态完成学习任务1.小清的行为是错误的。 ①学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律，损害身体健康，也不能真正提高成绩。②因为学习问题埋怨家长，是推卸责任、不理解家长，不尊重家长的表现。2.初中课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很重要等等。转移注意力保持身体放松自我暗示保持适度紧张增强实力----缓解考试压力的几种方法68方法与技能寻求老师、家长的帮助、明确学习、考试的意义------生理心理行为2.我们要坦然面对学习压力P67②01.学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理02.还要迎接升学、就业的挑战压力产生感到担心、紧张、焦虑、失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等是一种正常心理现象压力赏图片，答问题：图1、图2、图3反映了什么？我们应该怎样坦然面对学习压力？提示：要坦然面对学习压力，关键是对学习要有一个正确的认识，尤其要认识到学习并非人生的全部，它只是我们的一种生活方式读材料，答问题：雨彤遇到了什么烦心事?如何认识这种烦心事？雨彤在作文中写道:我是一名刚刚升入九年级的中学生，现在感觉很烦。马上就要面临中考，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平时更多的辛苦，去完成剩余的初中学习任务。每天放学回家，我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说:“学习才是中学生重要的事情!”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够，需要有课外知识补充。”说得我头都晕了，感觉学习好累，真想走进大自然，呼吸一下新鲜空气，闻闻花香，看看蝴蝶飞舞，和朋友在一起谈谈心，该有多开心啊!看故事，答问题：结合P68“探究与分享”结合上图，列举几个类似的成语与同学分享。韦编三绝闻鸡起舞3.学习应该成为我们的一种生活方式P69①主题二、在实践中学习1.为什么要坚持在实践中学习P69②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——（南宋）陆游《冬夜读书示子聿》战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄傲，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。看故事，答问题：结合P70“探究与分享”1．摩尔斯的成功与哪些因素有关系？2．摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？1．摩尔斯的成功与哪些因素有关系？2．摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？在实践中学习，勤于思考，注重科学实验，坚持不懈我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一。2.如何坚持在实践中学习P71①①积极参加各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一读链接，答问题：结合P7“相关链接”1．教育部等11部门于2016年发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》的目的是什么？有什么意义？2.这符合我们所学什么观点？1、开展研学旅行，目的是引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。研学旅行有利于学生拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。2、在实践中学习看故事，答问题：回顾“几个老人求学故事”导入视频，结合P71“探究与分享”结合七年级所学的“ |
