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7.2走向未来课件13

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你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦我认真地过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动《我的我来不是梦》歌词张雨生第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第二框走向未来学习目标1、通过阅读及感悟名人名言,知道畅想未来的意义,理解识记如何畅想未来,为未来做准备2、自主学习P88-89,知道并体会时代为我们的成长提供了怎样的机遇3、通过设计未来的活动,理解走向未来,我们该如何抓住机遇、迎接挑战?目标导学一1、通过阅读及感悟名人名言,知道畅想未来的意义,理解识记如何畅想未来,为未来做准备畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。一、畅想未来的意义凡以冲决历史之桎梏, 涤荡历史之积秽, 新造民族之生命, 挽回民族之青春者, 固莫不惟其青年是望矣。《青春》李大钊青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望,我们应该以怎样的心境和行动走向未来?李大钊《〈晨钟〉之使命》畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。"新故相推,日生不滞"出自明朝思想家,学问家王夫之所著的《尚书引义·太甲》。新,即为新生事物,与旧相对。日生,指太阳升起。滞,停滞不前。其大致意思是:新旧事物交替变更,不会随着时间的变化而停滞不前。新故相推,日生不滞“新故相推,日生不滞。”习近平总书记在党的十九次全国代表大会指出,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党要继续发力。天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。习总书记的话,对我们走向未来有什么启示?①面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。②畅想未来要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。初中三年,我们认识并感触到人类文明的壮丽景致,探索了世界和平与发展的复杂内容,经历了丰富多彩的学习生活。站在人类与世界未来的角度,谈谈你对“新故相推,日生不滞”这句话的理解。①我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展。②关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②畅想未来要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展。⑤关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。二、如何畅想未来,为未来做准备?目标导学二2、自主学习P88-89,知道并体会时代为我们的成长提供了怎样的机遇①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。②随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。二、时代为我们的成长提供了怎样的机遇?政治稳定经济发展文化繁荣生活水平提高目标导学三3、通过设计未来的活动,理解走向未来,我们该如何抓住机遇、迎接挑战?设计未来初中快毕业了,班主任组织了“设计未来”的主题班会。会上高自祝同学首先发言:“我初中毕业后,就去读重点高中,然后考名牌大学,再读硕士、博士,之后才选择适合自己的职业。现在我还没有考虑就业的事儿,也没打算征求他人和父母的意见。”结合自己的实际,说说你对自己未来的设计。①我的人生目标:②近期目标:③实施方案:①我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。②一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。③带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。三、走向未来,我们该如何抓住机遇、迎接挑战?探究合作材料一“少年强,则国强”,少年有担当,国家就有希望。少年的担当体现在自身的成长中,体现在交往中,体现在走向世界中……材料二初中的生活,丰富多彩,绚丽多姿,像是一股清泉,给予了我们许许多多的快乐,也是一场经历,让我们从中收获了许多…九年级某班在毕业季准备开展一次以“回望成长畅谈收获”为主题的演讲比赛,乐乐同学准备参加材料三新时代、新征程给我们既带来机遇也带来挑战。毕业季,让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,直面机遇与挑战,踏上新的征程(1)结合材料一,请从自身成长的角度说说少年应该有哪些担当。(2)结合材料三,有人说,畅想未来就是一群人坐在起畅谈理想与抱负,当面对未知的挑战时,大家并肩作战、齐头共进,总结古往今来、创造更高的价值。据此,谈谈畅想未来的必要性。(3)结合材料三,面向未来,踏上新征程,你有

 

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