2.3声的利用期末复习题

一、选择题（本题共计13小题，每题2分，共计26分，）1.中央电视台《加油向未来》第四期大型联动环节中有这样一个问题：蝙蝠和海豚都利用哪一种原理来确定方位？如果你是现场嘉宾，你会选下面哪个答案（）A.发出超声波“回声定位”B.发出次声波“回声定位”C.发出频率为20至20000????的声音“回声定位”D.发出红外线“定位”2.下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A.用声呐探测海底深度B.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨C.用超声波清洗眼镜D.医生用听诊器为病人检查身体3.自然界中有许多美妙的声音，声音是人们交流信息的重要途径，是日常生活中经常接触的物理现象，下列有关声现象的说法错误的是（）A.用牙齿听声利用的是骨传导B.用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量C.声波和电磁波都可以传递信息D.在月球上不能听到声音是因为真空传声能力弱4.下列说法正确的有（）①声波不可以用来清洗钟表等精细机械；②北京天坛的回音壁是利用声音多次反射原理；③蝙蝠可以通过超声波探测障碍物；④海波在熔化过程中温度不断上升．A.①②B.②③C.②④D.③④5.关于声音，下列说法正确的是（）A.我们听到有声音就一定有振动B.有振动就一定能够听到声音C.声音越大传播速度越快D.真空也能够传播声音6.有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（）A.超声波不是由物体振动产生的B.超声波的音调很低，所以人听不到C.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播D.超声波能传递能量7.下列关于声现象的说法正确的是（）A.声音在15°??的空气中的传播速度是3×108??/??B.鱼被岸上说话的声音吓跑说明液体能传播声音C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D.古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变8.以下事例中，利用声波传递能量的是（）A.利用声呐探测鱼群B.利用声呐探测海深C.用声波清洗钟表等精密机械内的污垢D.用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物9.下列事例中，不能够说明声音传递信息的是（）A.中医学望闻问切中的闻B.超声波清洁牙齿C.超声波检查身体D.轮船的声呐设施10.关于声音的产生，下列说法正确的是（）A.只有气体才能产生声音B.只有液体振动才能产生声音C.只有固体振动才能产生声音D.固体、液体、气体振动才能产生声音11.在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来响亮，下列错误的是（）A.人耳很少听到与原声相隔小于0.1??的回声B.可能是体育老师的声音较小C.在室外老师的声音向周围传开，几乎没有什么反射D.在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强12.下列现象说明声能够传递能量的是（）A.利用声吶探测鱼群B.放在播放歌曲的音响前面的蜡烛的火焰在晃动C.医生通过“??超”检查胎儿的发育情况D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫13.用超声波清洗精密机械，是因为（）A.超声波能在液体、固体中传播B.回声定位C.超声波能传递能量D.超声波在不同介质的界面处发生反射二、多选题（本题共计4小题，每题3分，共计12分，）14.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法不正确的是（）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低所以人听不到D.超声波能传递能量15.下列有关声现象的说法中正确的是（）A.依据发声的音色可以识别二胡和板胡B.声和电磁波都能使传递信息且都可以在真空中传播C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D.利用超声波可以检查锅炉有没有裂纹16.下列现象中是利用回声原理的是（）A.渔民利用声呐探测鱼群B.雷雨天时，先看到闪电后听见雷声C.蝙蝠用超声波捕捉蚊子D.天坛公园内的回音壁17.下列利用声传递信息的有（）A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动C.医生利用??超观察人的身体状况D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质三、填空题（本题共计2小题，每题4分，共计8分，）18.声音是由于物体________而产生的。因为声音能传递________，所以当人们突然暴露在150????的噪声环境中，耳朵中的鼓膜会破裂出血，使双耳完全失去听力。19.学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．/（1）悠扬的笛声是空气________产生的．（2）声音在水中的传播速度________（填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．（3）在月球上，声音不能传播的原因是________．（4）越用力敲音叉时，小球被弹起的越高，这一现象说明_