选择题1．听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷。这个场景说明（）A．铃声能传递能量 B．铃声能传递信息 C．铃声属于噪声 D．铃声以波的形式传播2、下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是（）A.用超声波检测锅炉是否有裂痕B.利用声呐来探测鱼群C.用超声波清洗物体D.汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物3、下列实例不是利用超声波的是（）A.蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置B.用听诊器检查病人心脏工作情况C.外科医生利用声波振动除去人体内的结石D.发出声波切削坚硬的金刚石4．下列事例中，利用声波传递信息的是（）A．用超声波除去人体内的结石 B．用超声波清洗眼镜片 C．用B超检查胎儿的发育情况 D．用超声波对钢铁钻孔5．在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（）A．声音的响度大B．声音的音调高些C．声音与回声分开了D．声音与回声混在一起了6．电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷，其目的是（）A．增强响度 B．防止声音振坏墙壁 C．增大声音的频率 D．减弱回声7．关于声现象，下列说法中不正确的是（）A．回音壁利用的是声音的反射 B．由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备 C．我们能分辨不同的人的讲话、不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的 D．声音在空气中的传播速度比在液体中快8、声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波排除人体内的结石9．以下各项中说明声音可以传递信息的是（）①隆隆的雷声预示着可能将要下一场大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况．A．①⑤⑥B．②③④C．③⑤D．①②④⑥10．人对着远处的高山大喊一声可以听到美妙的回声，一个人对着距离自己1360米远的高山大喊一声，他要听到自己的回声需（）A．1360秒钟 B．680秒钟 C．8秒钟 D．2秒钟二、填空题11、超声清洗及超声碎石是利用声能的性质工作的，而回声定位则利用了声能的性质．12、现代生活中的小汽车倒车雷达体统是利用了声音可以传递；而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递来清洗眼镜上的污垢．除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s收到回波，则此处海水深度为m（声音在海水中传播速度为1500m/s）13、超声波是指频率超过Hz的声，它能够清洗眼镜，说明声可以14、上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递．长时间用耳机大音量听音乐会使耳膜受损，是因为声音能够传递，为此需要减小声音的．15、中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界．超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于Hz.16、如图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）。/三、实验探究题17、几们同学在一起做“土电话”实验:（1）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些。这一实验现象表明：_______。（2）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________。（3）如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松驰状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，其原因是___________。四、计算题18、（1）雷雨天，总是先看到闪电后听到雷声，因为________．（2）在一次雷电时，小明从看到闪电开始计时，大约3s后听到雷声，则发生雷电处距离小明大约有多少米？（声音和光在空气中的速度分别取340m/s和3X108m/s）第3节声的利用一、选择题1-5、BCBCD6-10、DDDDC二、填空题11、传递能量传递信息12、信息能量300013、20000传递能量14、信息能量响度15、能量2000016、传递信息响度三、实验探究题17、(1)金属丝的传声性能比棉线好(2)手捏住线阻碍了声波的传播(3)松驰的线不容易传声四、计算题18、（1）在空气中光的传播速度大于声音的速度（2） |
