2.4噪声的危害和控制同步练习10

一、单选题1．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的方法中有效、合理的是（）A．老师讲话声音大一些B．每个学生都戴一个防噪声耳罩C．在教室周围植树D．教室内安装噪声监测装置2．下列措施是在声源处减弱噪声的是（）A．道路两旁种植树木 B．阅览室禁止大声喧哗C．机场工作人员佩戴耳罩 D．高速公路两旁安装板墙3．厦门岛内许多地方设有如图所示的交通标志牌，目的是从以下哪个环节防治噪声（）/A．噪声的产生 B．噪声的传播C．噪声的接收 D．噪声的隔离4．2019年5月，我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”成为全球最大的静音科考船，该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别。根据以上介绍，下列说法正确的是（）A．噪声不能在水中传播 B．噪声是由物体振动产生的C．声呐探测是向海底发射电磁波D．该船的静音螺旋桨是在传播过程中控制噪声5．以下措施中，在传播过程中减弱噪声的是（）A．中考期间校园周边工地停止施工 B．高架桥路段两侧设有透明板墙C．车间工人戴防噪声耳罩 D．市区某些路段禁鸣喇叭6．某小学在六一儿童节举行合唱比赛，下列有关合唱比赛的说法正确的是（）A．听到的声音是由空气振动产生的 B．悦耳的歌声一定不是噪声C．调大音响的音量是为了改变音调 D．合唱声通过空气传入人耳7．下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是A．道路两旁植树 B．上课时把手机关机或调成静音状态C．高架道路两旁建隔音墙D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔8．今年1月27日，深陷疫情中心的武汉城晚上八点半时，突然家家户户都打开窗户齐唱《国歌》、《我和我的祖国》，激昂的歌声感动了现场和通过手机观看视频的无数人。下列有关这次合唱的说法正确的是（）A．大合唱的声音是由空气振动产生的B．隔窗的邻居能互相听出是谁在唱，是因为声音音调不同C．想休息的人家关上窗户是在传播过程中减弱噪声D．现场的人和观看此视频的人听到声音都是靠声波传递过来的9．下列措施不能减小噪声危害的是()A．工人佩戴耳罩 B．安装噪声监测仪C．在市区道路两旁多植树 D．学校附近禁止汽车鸣笛10．伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（）A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波C．“150分贝”是指所产生声音的响度D．“150分贝”是指所产生声音的音调二、填空题11．英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过_______传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从_______处减弱噪声．12．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在________处减弱噪声。13．在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的________；这是在声源处防止噪声_______；我们仅凭手机中听到对方的声音就判断出对方是谁，这是依据声音的__________进行判断的。14．智能手机有个“声纹解锁”功能是依据声音的_______（选填“音调”“响度”或“音色”）来识别的。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是从_____（选填“声源处”“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。15．如图是一款电子噪声监测器，此时的噪声是62.7________，这个数字表示的是当时环境声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）。/三、实验题16．如图所示，是城市街道设立的防治噪声标志牌：/(1)图甲的标志牌是__________，其控制噪声的方式是_________________；(2)图乙的标志牌是__________，其控制噪声的作用是_________________；(3)标志牌“69dB”显示的是噪声的_________（选填“响度”、“音调”或“音色”），此时街道环境________（选填“极静”、“安静舒适”“令人厌烦”）；(4)除设立标志牌措施外，城市街道防治噪声的措施还有________和_________。17．小明家住繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳。小明打算制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料（报纸、羽绒服、薄塑料袋、泡沫板）的隔音性能，来选择一种隔音性能最好的材料作耳罩的填充物。(1)准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适合作声源的是_________；(2)将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳方案是_________；A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度B．一边听声音，一边向后退，直至听不见声音，比较此处距鞋盒的