一、选择题（每小题3分，共30分）1.关于声现象，下列说法正确的是（）A.大雪过后人们会感到外面万籁俱静，其主要原因是雪蓬松且多孔，噪声被反射B.在汽车、摩托车发动机的排气管上附加消声器，减弱噪声的位置在发动机上C.演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音的音色和响度可能相同D.用声波能粉碎人体内“小石头”，说明声波具有能量2.（2020·淄博一模）对下列四幅图的说法正确的是（）/A.甲图：声波吹灭蜡烛，说明声音可以传递信息B.乙图：小兔子根据音调判断出叫门的不是妈妈C.丙图：禁止鸣喇叭，是防止噪声的产生D.丁图：发生台风海啸时常伴有超声波3.如果你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的（）A.友好协商一下，让邻居放弃装修房子B.将家中音响声音开到最大压过装修声C.赶快将家中的门窗关闭同时挂上窗帘D.抓紧在房间内安装合适噪声监测装置4.（2020·天津模拟）考英语听力时，监考教师经常将窗户关上，避免外界环境造成干扰，其中“关窗户”是为了（）A.在声源处减弱噪声B.在声音传播过程中减弱噪声C.减小声音的传播速度D.监测噪音的分贝数5.11月7日，宝鸡市文化产业发展大会交响音乐会在新建的宝鸡市文化艺术中心音乐厅举行，为全市人民带来了一场音乐的视听盛宴。以下说法错误的是（）A.音乐会现场需要把手机关机或把铃声调成振动，目的是在传播过程中减弱噪声B.演奏长笛的音乐家通过改变长笛管中空气柱的长度，从而改变声音的音调C.熟悉音乐的人能区分出大提琴和小提琴的声音是因为他们的音色不同D.音乐会乐器发出的声音都是由振动产生的6.（2020·呼和浩特）在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，经对比，以下说法正确的是（）/A.甲的响度大于乙的响度B.声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数C.甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度D.甲、乙两种声音都属于噪声7.为了减弱噪声，厦门地铁在紧邻居民区的轨道线上，采用有缓冲减震作用的钢弹簧浮置板铺设；部分BRT路段两侧设有透明板墙。这两种减弱噪声的途径分别是（）A.都是从声源处减弱B.都是从传播过程中减弱C.前者是从传播过程中减弱，后者是从声源处减弱D.前者是从声源处减弱，后者是从传播过程中减弱8.（2020·郴州）下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（）A.高速公路旁安装隔音墙--在传播过程中减弱噪声B.开会时把手机调到静音状态--在人耳处减弱噪声C.关闭房间的门窗--在声源处减弱噪声D.机场跑道工作人员戴防噪声耳置--在声源处减弱噪声9.如图所示的四幅图片中，与其对应的说法正确的是（）/A.甲图随着向外不断抽气，手机铃声越来越大B.乙图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的C.丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动D.丁图演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度10.下列有关声现象的情景，说法不正确的是（）/A.甲实验说明液体能传声B.乙实验说明声是由物体振动产生的C.丙实验说明声能传递信息D.丁图中马路边的隔音板阻隔噪声二、非选择题（共20分）11.（2分）京张高铁穿越世界文化遗产--八达岭长城核心区域。为了避免爆破扰动周边文物，八达岭隧道在施工中采用了微损伤爆破技术，有效减小振动幅度，使爆破声的（填“响度”或“音调”）降到最低，这是在处减弱噪声。12.小超在学习时，窗外传来了广场舞的音乐声。对他来说，广场舞的音乐声属于（填“噪声”或“乐音”）；为避免干扰，他关上了玻璃窗，这是采用了（填“消声”“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰的。13.（3分）如图是在我市某工厂的噪声监测仪，该仪器是用来监测声音（选填响度、音色或音调）大小的，仪器显示“噪声89分贝，请注意使用耳塞”，使用耳塞是采取（选填消声、吸声或隔声）的方式减轻噪声对人的影响。如果学校外的噪声对上课造成影响，请你用一种合理的方法来消除或减小该噪声对你们的影响：。/14.（4分）安静祥和的环境让人舒适，从而提高学习或工作的效率。在工作雪请勿大声及学习地点张贴着“请勿大声喧哗！”是在（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声；演奏前调琴（调节琴弦的松紧程度），发出的声音的不同；弹奏琴键的力度不同时，发出声音不同；在不同的乐器上演奏同一个音，发出的声音的不同。（选填“音调”、“响度”或“音色”）/15.（4分）学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。/（1）悠扬的笛声是空气产生的；（2）声音在水中的传播速度（大于/等于/小于）在空气中的传播速度；（3）在月球上，声音不能传播的原因是；（4）如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图是噪声的波形。16 |
