第四节 噪声的危害和控制一、什么是噪声？物理学角度：发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音特点：波形不规则环保角度凡是妨碍人们正常工作、学习、休息的都是噪声。特点：响度大，不合时宜二、噪声来源交通运输噪声 （喇叭声、汽笛声、刹车声……）工业噪声 （纺织厂、印刷厂、木材加工厂……）施工噪声 （打桩、搅拌……）社会生活噪声 （叫卖声、吵架声……）三、噪声等级和危害声音强弱等级单位：分贝（dB）人对声音的主观感觉噪声监测仪（显示仪）是显示噪声等级的装置。注意：不能控制噪声。四、噪声的利用除草探病灶探测海底情况五、控制噪声防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵在声源处减弱（降低声源本身的噪声）安装消声器机器加外罩在机器下垫泡沫等减震禁鸣喇叭工业区和生活区分开限制娱乐场所营业时间在传播途中减弱 隔音板植树种草安装双层玻璃在人耳处减弱戴隔音耳塞捂住耳朵妈妈外面放鞭炮了习题1.下列不属于噪声的是（）A.音乐室里的高山流水B.深夜高亢的歌声C.波形不规则的声音D.午睡的鞭炮声2.炎热的夏天，各家的窗户开着，小明正在午睡，突然窗子下传来一群孩子的打闹声，小明怎样才能睡个安稳的好觉呢？（1）将窗户关上（2）叫孩子离开A谢谢 |
