一、单选题（共7题；共21分）1.将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑．将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（）A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像2.在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（）/A.所成的像是正立缩小的实像B.所成的像是倒立缩小的实像C.把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大D.把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变大3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当凸透镜、光屏和蜡烛的位置如图所示时，光屏上能成清晰的像，那么（）/?A.把蜡烛和光屏的位置互换，光屏上不会成清晰的像/B.利用成像特点可制成照相机C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大/D.所成的像是倒立、放大的实像4.如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是下图中的/A./?B./C./D./?5.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（）A.f甲＞f乙＞f丙B.f乙＞f丙＞f甲C.f乙＞f甲＞f丙D.f丙＞f乙＞f甲6.物体放在凸透镜前，到凸透镜的距离是16cm，若此时光屏上得到放大的像，则所用的透镜的焦距可能是（）A.4cm/B.8cm/C.12cm/D.18cm7.烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上，它们的初位置如图所示，凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是()/A.仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处/B.仅将光屏移至刻度线P的右侧某处C.仅将凸透镜向左移至刻度N处D.将透镜右移3cm，且光屏移至刻度线Q的右侧某处二、填空题（共7题；共21分）8.照相机的镜头相当于一个凸透镜，在使用照相机拍照时，物体距镜头的距离要________（填“大于”、“等于”或“小于”)镜头的二倍焦距；物体在底片上所成像的大小________(填“大于”、“等于”或“小于”)实际物体的大小.9.如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大像．这个透镜是________选填“凹”或“凸”）透镜，这种透镜对光线有________（选填发散”或“会聚”）作用，利用这种透镜可制成________视眼镜(填近或远)．/10.如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而人的眼睛从图中位置可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大．前者是由于光的________形成的________（选填“实”或“虚”）像；后者是由于鱼缸的右侧部分等效于凸透镜而形成的________（选填“实”或“虚”）像．/11.在探究凸透镜成像规律时，当蜡烛距凸透镜20.0cm时，在光屏上成一个等大的实像，则凸透镜的焦距是________cm；将蜡烛远离透镜移动到适当位置，要在光屏上成清晰的像，应将光屏向________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动。12.如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长），实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏，使三者的中心在同一直线上，并且大致在________，这样做的目的是________；当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向________（选填“上”或“下”）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，________（选填“能”或“不能”）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像．/13.我们看到学校水池旁绿色的竹子因为绿竹________绿光（反射/透过），如果想用照相机将奇石和竹林拍下来，发现景物的像超出了取景框，应当让相机适当________（远离/靠近）景物，同时镜头要适当地________（伸出来/缩进去）。14.在“探究平面镜成像的特点”实验中，用________替代平面镜，是为了便于确认________的位置。在“验证凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛位于如图所示位置时，恰能在光屏上得到等大的像，则该凸透镜焦距为________厘米。保持凸透镜位置不变，为了得到放大的像，可将发光物置于光具座上的________点（选填字母）。/三、作图题（共3题；共9分）15.如图所示，MN为凸透 |
