6.3测量物质的密度同步练习八

一、单选题（本大题共5小题，共15分）测量一块金属的体积，量筒放平稳且面对刻度线，量水线体积时视线平视，量水和金属块总体积时仰视。则所测得的金属块的体积(????)A.大于实际体积 B.等于实际体积 C.小于实际体积 D.都有可能煤油的密度是0.8×103????/??3，水的密度为1.0×103????/??3，那么(????)A.能装0.5????的纯净水的瓶子一定能装下0.6????的煤油B.能装0.5????的煤油的瓶子一定能装下0.6????的纯净水C.水和煤油的质量之比为5：4D.水和煤油的体积之比为5：4实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为??0，只浸没入重物时，量筒内水与重物总体积为??1，将蜡块及重物全浸入水中后，量筒水面所示总体积为??2，已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为(????)A.????0 B.????2???1 C.????2+??1 D.????2???1???0如图是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积一温度图象，以下说法正确的是(????)A.4℃时，液体的密度最小B.温度升高，液体的密度不变C.1℃时液体的质量比5℃时的大D.该液体不适宜用作温度计玻璃泡内的测温液体小军想判断一金属块的材质．他先测得该金属块的体积为20????3.再用调好的天平测量金属块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量及游码在标尺上的位置如图所示．他根据实验数据计算得到金属块的密度，通过查表可知此金属是(????)物质名称密度??/(????????3)铝2.7×103铁7.9×103铜8.9×103银10.5×103A.铝 B.铁 C.铜 D.银二、多选题（本大题共1小题，共3分）入春以来气候干燥，龙东地区多处发生火灾。如若被困火灾现场，建筑物内的受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场，这是因为发生火灾时，燃烧产生的有毒有害气体与空气相比(????)A.温度较低，大量聚焦在房间上方 B.密度较大，大量聚焦在房间上方C.温度较高，大量聚焦在房间上方 D.密度较小，大量聚集在房间上方三、填空题（本大题共4小题，共18分）如图是实验室用的量筒，量筒是测量_____的工具，图中眼睛读出的读数_____(偏大/偏小/相等)。小明同学用如图所示的方法测量一个玻璃杯的玻璃密度：(1)向量筒中注入50????3的水；(2)让玻璃杯口朝上浮在水面上，水面上升到80??????3刻度线处，如图甲；(3)让玻璃杯沉没，水面下降到62????3刻度线处，如图乙经计算得到：玻璃杯漂浮时排开水的体积??排=______????3，玻璃杯的质量??=______g，玻璃的体积??=______????3，玻璃的密度??=______????/??3。小明同学是学校“环境保护课外活动小组”成员。在一次对周边水污染情况的调查中，他对污水的密度进行了测量。其探究步骤如下：(1)用调节好的天平测出玻璃杯和污水的总质量为139g。(2)将玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中，量筒中水面位置如图3甲所示，则量筒中污水的体积为______????3。(3)用天平测出剩下污水和玻璃杯的质量，砝码和游码示数如图3乙所示，则剩下污水和玻璃杯的质量为______g。(4)污水的密度为______????/??3。某课外活动小组测某种液体的密度，先把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针如图所示，此时可将平衡螺母向______调节使横梁平衡，调节平衡后，先用天平测出盖上盖子的空玻璃质量为28g，然后装满水并盖上盖子，测出总质量为78g，把水倒掉将玻璃瓶内外擦干，再装满待测液体并盖上盖子，测出总质量为68.5??，则被测液体密度为______????/??3。(??水=1.0×103????/??3)四、实验探究题（本大题共6小题，共16分）王女士从一小商贩处买回一条被冠名为“纯金”的项链，为鉴别其真伪，她隔壁的一位初中生利用密度比较法的实验帮她解决这个问题，除了项链，他还用到量筒、水细线、托盘天平。(1)如果有两只量程和分度值都相同的量筒(都能很好地完成对项链的浸没操作)，为减小实验误差，应选______(填“粗”或“细”)一些的量筒。(2)如果测出量筒里的水的体积??1，项链浸没其中时水面指示体积??2，还需再测出的物理量是______，则项链的测量密度的表达式为??测=______。下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：(1)小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量??1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量??2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为??1；其测得的食用油密度的表达式是：??油=______(2)小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量??3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量