第六章质量与密度第3节测量物质的密度1、某种物质组成的物体的与它的之比叫做这种物质的密度。密度的计算公式是，它的主单位是，常用单位是，二者间的换算关系是。2、水的密度是，它表示的物理意义是。3、密度是物质本身的一种，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度。4、密度的大小跟物质的和有关，跟质量、体积。质量体积ρ=mVkg/m3g/cm31g/cm3=103kg/m31×103kg/m31m3的水的质量是1×103kg特性一般不同种类温度无关一、量筒的使用1．量筒是测量液体体积的仪器；一、量筒的使用2．观察量筒，思考课本P117[想想做做]中的问题。量筒是以什么单位标度的？是毫升（mL）还是立方厘米（cm3)？量筒的最大测量值（量程）是多少？量筒的分度值是多少？毫升mL1mL=1cm3100mL0~100mL1mL一、量筒的使用2．观察量筒，思考课本P117[想想做做]中的问题。哪种读数方法正确？3．量筒的读数方法一、量筒的使用二、测量固体的密度1．实验原理：2．实验器材：书1书2测量物质的密度的实验原理是要测出物体的密度，需要测出它的质量和体积。质量可以用天平测出。液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。二、测量固体的密度质量体积实验讨论：如何测量石块的体积？排水法二、测量固体的密度二、测量固体的密度3．实验步骤：①用天平测出石块的质量为m；②向量筒中倒入适量体积的水，读出水的体积为V1；③用细线拴住石块后浸没入水中，读出水面到达的刻度值为V2；④计算：ρ=。mV2-V14．进行实验：实验记录表格设计二、测量固体的密度4．进行实验：二、测量固体的密度5．实验评估：①为什么要先测质量后测体积？②石块浸没入水中后，其上附有许多气泡，加上细线也要排开水，这会使测出的密度值偏大还是偏小？三、测量液体的密度1．实验原理：2．实验器材：质量体积三、测量液体的密度实验讨论：如何测量盐水的质量？有甲乙两种方法：三、测量液体的密度甲m1m2盐水的质量m=m2-m1三、测量液体的密度实验讨论：如何测量盐水的质量？有甲乙两种方法：m1m2乙量筒中盐水的质量m=m1-m2可以避免盐水粘附在烧杯壁上，减小误差三、测量液体的密度3．实验步骤：①用天平测出盐水和烧杯的总质量为m1；②把把烧杯中的一部分盐水倒入量筒，读出量筒中盐水的体积为V；③用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量为m2；④计算：ρ=。m1-m2V实验记录表格设计三、测量液体的密度4．进行实验：5．实验评估：①本实验采用乙方法的好处是什么？②如果采用甲方法，这会使测出的密度值偏大还是偏小？为什么？三、测量液体的密度1.测量木块的密度（怎样测漂在水面上的木块的体积？）用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，运用排水法测体积。四、密度测量的拓展方法一方法二2.在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章，四周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度，看看它究竟是什么材料。现在把这个任务交给你，请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有一点需说明的是，这枚印章放不进常用的量筒。（1）你需要什么资料以备在实验时参考？（2）实验室只有常见的量筒，你是否选用？（3）请简单说明实验方案。四、密度测量的拓展溢水法：1.质量可用天平直接测量；2.体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中，所以用溢水杯借助于排水法测量。四、密度测量的拓展3.给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度？要求：（1）简要写出实验步骤；（2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。等体积法：分别装入相同体积的水和牛奶。四、密度测量的拓展①用天平测出空烧杯的质量为m1；②向烧杯中倒满水，用天平测出总质量为m2；③倒出水，再向烧杯中倒满牛奶，用天平测出总质量为m3；④计算：ρ奶=。m2-m1V水=V奶四、密度测量的拓展解：m水ρ水=m奶ρ奶ρ水=m3-m1ρ奶m3-m1m2-m11.测矿石的密度在调节天平时，发现指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向____调。平衡后把矿石放左盘，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平重新平衡。矿石的体积如图丙所示，矿石的密度?=__________kg/m3。左练一 |
