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回忆我的母亲课件16

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回忆朱德朱德,1886年12月1日生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家、军事家和政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。其著作收入《朱德选集》。朱德同志早年加入孙中山先生领导的同盟会,参加了辛亥革命,1915年在云南参加反对袁世凯称帝复辟的起义。1922年加入中国共产党。之后,在党的领导下,积极从事革命活动。1927年参加了八一南昌起义;次年,他率南昌起义的一部分部队,开赴井岗山,与毛泽东所领导的部队会师,成立了中国工农红军第四军,任军长。1930年起任中国工农红军总司令。中华人民共和国成立后,朱德同志当选为中央人民政府副主席,被任命为中央军委副主席,中国人民解放军总司令。1954年,当选为中华人民共和国副主席,被任命为国防委员会副主席。二届人大后,当选为全国人大常委会委员长。中国十大元帅之一。共和国十大元帅:朱德彭德怀林彪贺龙陈毅刘伯承罗荣桓聂荣臻徐向前叶剑英 朱德同志的母亲钟太夫人于1944年2月25日病逝,享年86岁。3月25日《解放日报》发表了《朱母钟太夫人传略》。朱德同志深感母亲的养育之恩,写了本文,并载于1944年4月5日延安出版的《解放日报》。4月10日,延安各界举行公祭。朱德同志故居朱德故居纪念园朱母钟太夫人像及墓地这是一位怎样的母亲?她留给儿子怎样的回忆?给下列红字注音佃农()祖籍()仪陇()溺死()劳碌()私塾()衙门()横蛮()不辍劳作()饱尝()妯娌()和睦()差役()迁徙()diànjílǒngnìlùshúyáhèngmánchuòchángzhóul?mùChāiyìx?⑧聊叙:叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈。(姑且谈谈)①不辍劳作:不停地劳动(耕作)。②任劳任怨:一切劳苦和怨言都能经受。任,担当、承受。③宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。④为富不仁:有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫穷人。⑤节衣缩食:尽量节省。节,减省;缩,缩减。⑥支撑门户:勉强维持家庭。⑦东挪西借:文中指到处向人家借钱。回忆录主要属记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。回忆录“爱”是基本感情,是全文的感情基调。作者怀着对母亲深深的爱,而哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。本文可分为几部分?本文可分三大部分。 ?? ??第一部分(第1段),沉痛悼念母亲逝世,引出回忆的内容。 ?? ??第二部分(第2—15段)回忆母亲一生主要事迹,歌颂她的美德,感谢她的养育之恩。 ?? ??第三部分(第16、17段)抒发对母亲的思念之情,表达报答母亲深恩的决心。寄其哀述其功颂其德根据倒叙—顺叙—倒叙把文章划分为三个段落总叙分叙总叙阅读课文第一自然段1、本段点明主旨的句子是哪一句?明确:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。”明确:“我很悲痛。”“我爱我母亲。”2、表明叙事线索的句子是:明确:“特别是她勤劳的一生。”3、表明全文感情基调的句子:4、这一段在全文中有何作用?明确:总领全文,点明回忆的内容。明确:抒发作者悲痛的感情,奠定文章的感情基调。5、第一段对表现母亲的优秀品质有何作用?跳读课文,勾画表明时间的词语,并思考:这些时间母亲经历了什么事情?表现了母亲怎样的思想品质?阅读课文第2-14自然段明确:勤劳俭朴:4、5、6、12、13;宽厚仁慈:7。1、作者回忆了母亲哪几方面的事?明确:勤劳俭朴,宽厚仁慈,对革命的支持,对自己的教育和影响。2、回忆母亲勤劳俭朴,宽厚仁慈这两方面品质的有哪些段落?第二部分分层,以在家—离家—感谢母亲作为分界点。第1层(2-8)宽厚仁慈,勤劳简朴,坚强不屈。第2层(9-13)支持我求学,同情革命,支持革命。第3层(14、15)概括母亲对我的教育影响。作者小时候 1895—1900 1905 1908 1919 1924—1927 1937 1944时间母亲经历的事情母亲的思想品质“好劳动”“整日劳碌着”勤劳俭朴、任劳任怨、宽厚仁慈退佃、搬家和天灾没有灰心,反感为富不仁者坚强不屈朴素的阶级意识节衣缩食,供“我”读书摆脱贫困和压迫的愿望支持和慰勉“我”参加革命深明大义离开土地就不舒服热爱劳动独立支持一家人生活勤俭持家、深明大义过着勤劳的农妇生活支持革命、期望革命成功86岁高龄仍“不辍劳作”热爱劳动、勤劳一生文章哪引地方写了母亲对“我”的教育、影响?母亲对“我”的影响很早就开始了。“我”四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙;八九岁能挑能背,还会种

 

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