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八年级上册语文第二单元测试题有答案

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八年级上册语文第二单元一、积累与综合运用(23分)1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)雨,又下了,不疾不徐。我倚在窗前,看那大大小小的雨珠打落在院里的芭蕉叶上,静心líng听“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的美妙音乐。是啊!人生的种种也和这雨一样。时而舒媛缠绵,时而宁静美妙,时而痛楚寂寥,时而奔téng咆哮。如果我们无法选择过哪一种人生,那就微笑面对吧!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)芭蕉()líng()听奔téng().(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。(2分)(3)“不疾不徐”中“疾”的意思是____________。“寂寥”的意思是____________。(2分)(4)将文段中的画线句子改为反问句,不得改变原意。(2分)__________________________________________________________________2.下列句子加点成语使用有误的一项是()(2分)逛了一天公园,回家后我已经筋疲力尽了。B.这次考试班上只有肖东同学没及格,他可真是鹤立鸡群呀。C.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩!D.雷锋精神应该继续继承发扬,这一点无可置疑。3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.解放军多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。C.我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。D.几年来,他无时无刻不在搜集、整理民歌,积累了大量的资料。4.下列语段排序最准确的一项是()(2分)①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道。②刘邦比起项羽几乎没什么优势。③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下。④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少。⑤秦末,刘邦项羽相争。A.③②①④⑤B.⑤③①②④C.⑤②④③①D.③⑤①④②5.将下列成语补充完整,并解释你所补充的这个字的含义。(2分)A、油光可()含义:B、毛遂自()含义:6.数字在成语中大量存在,从一到九,还有十、百、千、万、三十六、七十二等,它们的用法和意义也复杂多变,有的表示多,如“三番五次”“九死一生”;有的表示少,如“一知半解”“三言两语”。你也试着分别举两个例子。(2分)7.对联是语言文化中的一朵奇葩,试根据上下联内容把下面的对联补充完整。(2分)蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本梅花桂花花,春香秋香。8.阅读下面一则新闻,为这则新闻拟写标题,字数不多于8个字。(2分)近日,在五峰新县城渔洋关镇,时常能看见成群的白鹭结伴飞行,給过往的行人带来惊喜的同时也为初秋的新城增添了一道靓丽的风景线。它们时而凌空翱翔,时而栖息在渔洋河边觅食,置身于青山绿水间。好一幅美丽和谐的生态画卷。二、阅读(47分)(一)阅读下面的文段,完成9——12题。(14分))我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个___________(强健、强壮、健康)的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,___________(勉励、鼓励、激励)我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可___________(珍贵、贵重、宝贵)的财产。母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个(普通、平凡、平常)的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。9.简要概括母亲对“我”的教育和影响。(4分))10.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(3分))11.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?(4分)12.上题中“创造了”和“创造着”能不能互换?为什么?(3分)(二)影响我一生的母亲(18分)◆莫言我获奖后,很多人分享了我的光荣,但我的母亲却无法分享了。我是我母亲最小的孩子。我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名,我从草垛里钻出来,以为会受到打骂

 

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