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人教部编版八年级语文上册第三单元阅读单元测试题3

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第三单元一、积累与运用:1.给下列加点字注音。夕日欲颓(____)沉鳞竞跃(____)晓雾将歇(____)与其奇者(____)遂至承天寺(____)藻、荇交横(____)(____)盖竹柏影也(____)2.下列各组词语中,加点字注音错误的一项是()A.不见曦(xī)月B.素湍(chuǎn)绿潭C.夏水襄(xiānɡ)陵D.重岩叠嶂(zhànɡ)3.下列加点字的解释有误的一项是()A.四时俱备(全,都)晓雾将歇(消散)B.夕日欲颓(坠落)沉鳞竞跃(指鱼)C.念无与为乐者(怀念)相与步于中庭(互相扶持)D.五色交辉(辉映)四时俱备(四季)4.下列加点字注音和字形全部正确的一项是()A.牧人驱(qǖ)犊返,猎马带禽(qín)归。B.萧(xiāo)关逢候骑,都护在燕(yàn)然。C.渡远荆(jīng)门外,来从楚(chǔ)国游。D.几处早莺(yīng)争暖树,谁家新雁(yàn)啄春泥。5.默写。①蒹葭采采,。(《蒹葭》)②子曰:“,可以为师矣。”(《论语》)③水何澹澹,。(曹操《观沧海》)④巴东三峡巫峡长,。(郦道元《三峡》)⑤,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑥,家书抵万金。(杜甫《春望》)⑦纷纷暮雪下辕门,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑧斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)⑨,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)⑩,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)⑾山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》)⑿,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)⒀李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是“,”。⒁王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“,”。二.走进原典:(一)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。6.对这首诗的分析,不恰当的一项是()A.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样飘转出“汉塞”,像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露出诗人轻松愉悦的心情。B.边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字。边塞荒凉,景物单调,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。C.沙漠上没有山峦树木遮挡,蜿蜒远去的黄河横贯其间,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又准确地表达了诗人的感觉。D.“大漠孤烟直,长河落日圆”不仅准确地描绘中文了沙漠的景象,而且表现了诗人孤寂的感受。(二)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。丰乐亭游春三首(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。7.这两首诗都写春天景物,但时段不同,白居易写的是时的景物,欧阳修写的是时的景物。8.欧阳修诗的三、四两句,除用拟人手法外,还用了什么修辞手法?两种手法各具有怎样的表达效果?结合诗句简要分析。修辞手法:拟人、_______________表达效果____________________________________________________9.本诗以“春”为着眼点,抒发了__________________的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是___________。10.诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗,说说为什么。三.现代文阅读11.阅读下面《长征》一段文字,回答问题。草地上的担架:一条腿的周团长倒在担架上两个抬担架的战士坐在地上,饿得连头都抬不起来了。周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面,看着低头坐在担架前边的那个战士,无力地说:“小同志,你吃一口吧?”担架前边的战士依然无声地低着头。周团长自语:“他可能睡着了。”他吃力地转过身,看着坐在担架后边的那个战士:“小同志,你把它吃了吧?”这个战士无力地说:“周团长……我,不行了,你吃了它……还能走出草地……”周团长生气地:“我是个残废,吃了它也走不出草地去。”这个战士:“不!不……”周团长痴痴地看着担架旁边的水塘,似在自语:“他们都是因为我呀……”这个战士连说话的力气都没有了,只能微微摇头。周团长依然在自语:“他们还年轻,应该活下来……”沉吟片刻,突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前,毅然从担架上爬下来,艰难地向水塘爬去。战士微微地睁开眼,看见周团长吃力地爬向水塘,他本能地拿起那袋所剩不多的炒面,蓦地站起,又倒在了担架旁边。周团长回身看了看再也爬不起来的战士,又转过身全力向水塘

 

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