我爱这土地1．阅读诗歌，按要求完成下面题目。①假如/我是一只鸟，/我也应该/用sīyǎ的喉咙/歌唱/②这/被暴风雨/所打击着的/土地，/这永远汹涌着我们的悲fèn的河流，/这无止息地吹guā着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的lí明……/③——然后/我死了，/连羽毛/也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？/④因为/我对这土地爱得/深沉……(1)本诗的作者是__________，他的长诗《________》《________》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“____________”的歌手。(2)给加点字注音，根据拼音写汉字。喉咙()汹涌()sīyǎ()悲fèn()吹guā()lí()明(3)诗歌中画线的句子朗读节奏划分有误的一句是______。(只填序号)(4)诗歌中方框处应填的标点是________。(5)这首诗歌里没有运用的修辞手法是()A．排比B．拟人 C．对偶 D．设问(6)与“——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面”意境最相似的一项是()A．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花》)B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。C．但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)D．落红不是无情物，化作春泥更护花。◆课内精读阅读课文，回答问题。2．诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词来形容歌喉，而用“嘶哑”？从中你可以体会到什么？________________________________________________________________________3．诗歌第2节与第1节有着怎样的联系？如果把第2节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆课外阅读阅读诗歌，回答问题。雪落在中国的土地上(节选)艾青雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……风，像一个太悲哀了的老妇，紧紧地跟随着伸出寒冷的指爪拉扯着行人的衣襟，用着像土地一样古老的话一刻也不停地絮聒着……4．诗中的“雪”“土地”有何象征意义？________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．本诗语言新奇又恰当，请从修辞角度品析第2段的诗句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．学校开展“我爱我的祖国”朗诵比赛，假如你是主持人，请为下面两个节目拟写串场词。朗诵顺序朗诵题目朗诵者1《我爱这土地》1701班肖非2《我的中国心》1702班李强________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1．(1)艾青向太阳火把太阳与火把(2)lónɡxiōng嘶哑愤刮黎(3)④(4)：(5)C(6)D“——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。”诗人将自己假设成一只鸟，借助鸟的形象来抒发对祖国的热爱之情，此句表明他死后也要融入这片土地，表现了他对这片土地的热爱，对祖国的热爱。A项，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，写的是对意中人的相思之苦，即使衣带渐宽，面容憔悴，也心甘情愿，无怨无悔；B项，表达了诗人对秋天的赞颂 |
